3教育辦教學管理工作交流材料(編輯修改稿)
2025-08-26 20:43 本頁面
【文章內容簡介】 合教學資源、掌握教學技巧、指導學習方法、輔導學生評價、測 評教學效果等層面對廣大教師進行業(yè)務指導。 。 為了加強校園安全管理工作，積極創(chuàng)建平安校園，教育辦把安全管理作為常規(guī)管理的主要內容加以考核，確保明晰責任、全面監(jiān)管、有效防范。一是落實安全管理主體責任。依據(jù)管理責任從學校、班級、科任教師、學生和家長等層面簽訂好責任書、協(xié) 第 4 頁 共 7 頁 議書，靠實安全管理各方面、各時段、各節(jié)點的責任人；二是制定合理高效的安全管理制度。教育辦指導學校結合具體實際制定監(jiān)管責任表，落實校園安全一日常規(guī)考核管理制度，實施安全工作學期評價，評價成績記入教師年度工 作效益；三是開展有效安全知識教育。各校均開設安全教育課，保證每周 1 課時教學時間，編印安全教育校本課程，開展以安全手抄報、知識競賽、主題教育實踐等為載體的安全教育活動，提高學生自我防護能力。 （二）豐富教育活動，落實全面發(fā)展育人目標。 。 教育辦于 **年 4 月制定體藝教學改革實施方案，要求學校規(guī)范體藝課堂教學，組建活動小組，通過幾年堅持，學校藝術教育工作初見成效。一是課堂教學規(guī)范運行，能基本保證課時、能完成教材規(guī)定的教學任務，使國家課程得到落實；二是陽光體育 活動廣泛開展，每天一小時的運動時間得到保證，定期開展體育達標測試和田徑運動會，學生體格素質明顯增強，中心小學武術隊代表我縣到市上參賽，去年獲得全市中小學生崆峒武術比賽二等獎；三是藝術教育不再是口號，美育走進課堂、走近學生，學校定期開展才藝展覽展評，各校建起了藝術展室。 。 全鎮(zhèn)目前雖然教師總量充足，但學校布點太多，規(guī)模偏小，教師結構性缺編，學科配置不均等問題突出，音、體、美課程在 第 5 頁 共 7 頁
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