3教導(dǎo)主任工作總結(jié)：在工作中探索在探索中積累(編輯修改稿)
2024-08-26 20:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)的肯定。緊接著，又馬不停蹄地準(zhǔn)備 z 市小學(xué)校本教研示范學(xué)校的申報(bào)工作，雖然沒(méi)有取得成功，但是為我校今后此項(xiàng)工作的開展理順了思路，收獲較大。 學(xué)年初，根據(jù)我校實(shí)際的師資情況，制定我校青年教師發(fā)展方向和培養(yǎng)成長(zhǎng)方案 ，組織討論、學(xué)習(xí)，并按此實(shí)行；制定我校校本培訓(xùn)工作思路，為今后一段時(shí)間的校本培訓(xùn)指明方向。在青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓(xùn)工作總體思路的指導(dǎo)下，教務(wù)處組織開展了 2024 學(xué)年口店二小校本教研活動(dòng)，至 6 月 9 日，口店二小最后一期校本教研活動(dòng) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討 [2]順利結(jié)束，標(biāo)志著 2024 學(xué)年校本教研工作劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào) .此次活動(dòng)涉及面廣，參與校本教研活動(dòng)的共有 51 位教師，校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)
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