51文化創(chuàng)新的源泉和作用1(編輯修改稿)
2024-12-25 12:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ——就在于文化創(chuàng)新 ——是 社會實踐 發(fā)展的 必然要求 ，是 文化自身 發(fā)展的 內(nèi)在動力 ——見課本 48頁 ② 社會實踐是文化創(chuàng)新的 動力 和 基礎 ① 社會實踐是文化創(chuàng)新的 源泉 （ 4）、社會實踐對文化創(chuàng)新的決定作用 魯迅在 《 狂人日記 》 中猛烈抨擊“吃人”的封建禮教，高爾基在 《 海燕 》 中呼喚：“暴風雨！暴風雨就要來啦！這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上 ”這反映了（ ） A、魯迅、高爾基的科學思維 B、魯迅、高爾基所處的社會現(xiàn)實狀況 C、當時人們的心理 D、勇敢者的不怕困難的精神 B 點撥： 問渠哪得清如許，惟有源頭活水來。 比喻讀書時，一要注意知識更新，不可抱殘守缺，二要從生活中吸取新的養(yǎng)料，不斷補充自己。 練習 蘇軾在 《 石鐘山記 》 一文中就士大夫沒有正確認識到“鐘聲”產(chǎn)生的原因是提出：“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知?！边@告訴我們（ ） A、實踐是認識發(fā)展的動力 B、實踐是認識的來源 C、認識正確與否只能通過實踐來檢驗 D、一個人要有所知，必須要親自去實踐。 B 想一想茍日新，日日新，又日新。 這告訴我們要敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新。不破不立，沒有打破舊的框架，就難有理論和實踐的進步與創(chuàng)新。 巨大的作用，巨大的意義 （ 1）、創(chuàng)新的意義 （ 2）、文化創(chuàng)新的作用 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動
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