【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、鞏固理解三角函數(shù)線知識(shí),并能用三角函數(shù)線推導(dǎo)誘導(dǎo)公式2、能正確運(yùn)用誘導(dǎo)公式求出任意角的三角函數(shù)值3、能通過公式的運(yùn)用,了解未知到已知、復(fù)雜到簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化過程4、準(zhǔn)確記憶并理解誘導(dǎo)公式,靈活運(yùn)用誘導(dǎo)公式求值口訣:函數(shù)名不變,符號(hào)看象限【重點(diǎn)難點(diǎn)】誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)與運(yùn)用
2024-11-19 12:31
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(3)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能進(jìn)一步運(yùn)用誘導(dǎo)公式求出任意角的三角函數(shù)值2、能通過公式的運(yùn)用,了解未知到已知、復(fù)雜到簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化過程3、進(jìn)一步準(zhǔn)確記憶并理解誘導(dǎo)公式,靈活運(yùn)用誘導(dǎo)公式求值?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】誘導(dǎo)公式的綜合應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】1、____________1)cos()cos()(s
【總結(jié)】?jī)山呛团c差的正弦公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握兩角和與差的正弦公式及其推導(dǎo)方法。2、通過公式的推導(dǎo),了解它們的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)邏輯推理能力。并運(yùn)用進(jìn)行簡(jiǎn)單的三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)、求值和恒等變形。3、掌握誘導(dǎo)公式sin=cosα,sin=cosα,sin
2024-11-28 16:29
【總結(jié)】第三章三角恒等變換兩角和與差的余弦公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解向量法推導(dǎo)兩角和與差的余弦公式,并能初步運(yùn)用解決具體問題;2、應(yīng)用公C)(???式,求三角函數(shù)值.3、培養(yǎng)探索和創(chuàng)新的能力和意見.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】向量法推導(dǎo)兩角和與差的余弦公式【學(xué)習(xí)過程】(一)預(yù)習(xí)指導(dǎo)探究cos(α+β
【總結(jié)】§角的概念的推廣(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):__姓名:__編寫:一、新知導(dǎo)學(xué):在平面內(nèi),角可以看做是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時(shí)的射線叫做角的,終止時(shí)的射線叫做角的,射線的端點(diǎn)叫做角的.按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為,而按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】集合的含義與表示班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)們,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)?!臼褂谜f明】(1)獨(dú)立研讀教材,作好標(biāo)記和勾畫,標(biāo)注關(guān)鍵詞
2024-11-28 15:50
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能正確作出正切函數(shù)圖像;2、借助圖像理解正切函數(shù)的性質(zhì);【重點(diǎn)難點(diǎn)】正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、利用正切線來畫出tan((,))22yxx?????的圖像.2、正切函數(shù)的圖像:
2024-11-28 16:30
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能借助正弦線畫出正弦函數(shù)的圖象,并在此基礎(chǔ)上由平移正弦曲線的方法畫出余弦函數(shù)的圖象;2、會(huì)用五點(diǎn)法畫出正弦曲線和余弦曲線在一個(gè)周期上的草圖;3、借助圖象理解并運(yùn)用正、余弦函數(shù)的定義域和值域?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】五點(diǎn)法作正、余弦函數(shù)的圖象;正、余弦函數(shù)的定義域和值域。一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)
【總結(jié)】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:算法的概念學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)算法的思想;能夠用自然語言敘述算法;掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。,體會(huì)算法的基本思路。學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材P2~P5,找出疑惑之處)引入:算法作為一個(gè)名詞,我們雖然沒有接觸過它的概念,但是我們卻從小學(xué)就開始接觸算法,如做四則運(yùn)算要先
2024-11-19 16:13
【總結(jié)】§任意角的三角函數(shù)(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué):在直角坐標(biāo)系中,設(shè)α是一個(gè)任意角,α終邊上任意一點(diǎn)P(除了原點(diǎn))的坐標(biāo)為(,)xy,它與原點(diǎn)的距離為r,那么(1)比值yr叫做α的____,記作____;(2)比值xr叫做α的____,記
2024-11-27 23:51
【總結(jié)】三角函數(shù)復(fù)習(xí)與小結(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:;,誘導(dǎo)公式一級(jí)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系;;)sin(????xAy的實(shí)際意義;,體會(huì)三角函數(shù)是描寫周期變化現(xiàn)象的重要教學(xué)模型.【重點(diǎn)難點(diǎn)】:三角函數(shù)的綜合應(yīng)用一、典例分析例1、已知角?的終邊經(jīng)過點(diǎn))0)(4,3(??mmmP,求sin?,cos?
【總結(jié)】角的概念的推廣3月6日編者:高小燕審稿人:全組人員星期五授課類型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)例體會(huì)任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)并會(huì)完成角的加減運(yùn)算2、會(huì)表示所有與α角終邊相同的角(包括α角)3、體會(huì)運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn),深刻理解
2024-11-19 06:26
【總結(jié)】任意角考查知識(shí)點(diǎn)及角度難易度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難任意角的概念及推廣39象限角的判定1、2、4終邊相同的角及應(yīng)用57、10區(qū)間角的表示6、11確定角所在的象限8121.下列各角中,與60°角終邊相同的角是()A.-300°
2024-12-05 06:49
【總結(jié)】§(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)sin2?=sin(?+?)=cos2?=cos(?+?)==cos2?-sin2?==tan
2024-11-27 23:35