3堅強(qiáng)核心凝心聚力爭先發(fā)展先進(jìn)黨支部材料某年48(編輯修改稿)
2025-08-26 18:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 叫好；開展 “ 爭優(yōu) ” 活動，是黨員教師爭當(dāng)學(xué)科帶頭人，爭上公開課，爭上觀摩課；入黨積極分子通過做一日學(xué)生家長活動，組織黨員暑假家訪近 130 戶，了解學(xué)生特別是困難學(xué)生和留守兒童的生 活學(xué)習(xí)情況，并幫其解決問題，保證不讓一個學(xué)生因貧困失學(xué)。例如，了解到五社區(qū)學(xué)生胡敏是單親家庭，靠 第 4 頁 共 7 頁 母親供三兄妹讀書，放暑假時，學(xué)校支部給他家送去了 200 斤大米，解決了他家暑假期間的基本生活問題，我校成立了 “ 留守兒童之家 ” ，黨員與每位留守兒童結(jié)成幫扶對子，了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，讓留守兒童在這個大集體中，能同樣地感受著如同父母般的關(guān)心和呵護(hù)， 32 名留守兒童都能找到自己的 “ 代理父母 ” 。學(xué)校每學(xué)期幫扶困難學(xué)生 200 多名，經(jīng)費(fèi) 2 萬多元。 三是民主管理，協(xié)調(diào)合作，教職員工的主人翁意識更強(qiáng)。我們依靠工會發(fā)動教職員工積極為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策，黨工團(tuán)共建教工之家，推進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。改革教職工會議制度，維護(hù)支持教職工行使知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)；堅持實行教職工 “ 健康體檢 ” ，創(chuàng)建教職工健身活動中心，把關(guān)心教職工的身心健康落到實處；積極開展健康有益的文體活動，組織書法比賽、球類比賽、與其他兄弟學(xué)校開展聯(lián)歡活動等，豐富了教職工業(yè)余文化生活。學(xué)校工會被旗工會評為 “ 模范職工之家 ” 。 三、健全管理，科學(xué)組織，工作機(jī)制好 一是完善 “ 三會一課 ” 政治學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮黨的生活會對黨員的教育的作用，積極開展批 評與自我批評，把黨風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，做到圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，每季度舉行一次黨員政治學(xué)習(xí)心得交流會。每月召開行政班子民主生活會并邀請教師代表參加。 第 5 頁 共 7 頁 把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢。二是堅持黨支部學(xué)習(xí)制度，組織學(xué)習(xí)任長霞、馮
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