【總結(jié)】交通是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,也是人類賴以生存的重要條件。便捷的交通工具,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步輪船打撈汽車運(yùn)輸加工廠加工飛機(jī)、人力車運(yùn)輸(遠(yuǎn))(近)再加工運(yùn)輸方式:海運(yùn)、陸運(yùn)、空運(yùn)交通工具:飛機(jī),汽車,人力車等。技術(shù)設(shè)備:冷凍、保險(xiǎn)等技術(shù)。
2024-12-11 04:56
【總結(jié)】中小學(xué)課件老師更喜歡愛(ài)上課的我喜歡上課科學(xué)孩子科學(xué)中小學(xué)課件力與運(yùn)動(dòng)中小學(xué)課件找一找,圖中哪里用到了推或拉?受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢?中小學(xué)課件推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。中小學(xué)課
【總結(jié)】人人有個(gè)好朋友,烏黑身子烏黑頭,太陽(yáng)光下伴你走,一到黑處就分手。影子影子是怎么產(chǎn)生的?猜想和假設(shè)是科學(xué)研究方法之一但是只有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能得出答案。手影游戲產(chǎn)生影子需要哪些條件呢??1、光?2、不透明的物體一天中,太陽(yáng)在天空中的位
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】第十課常見(jiàn)的力第10課時(shí)尋找生活中的力:;;出更多的例子;;;扭力彈力磁力靜電引力浮力地球引力壓力摩擦力扭力
【總結(jié)】7、動(dòng)與靜我們坐在行駛的汽車上觀察車外的景物,會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)?車外的景物向后退。秋千上的男同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)自己的理由。提示:參照物的選擇很重要我的觀點(diǎn)是,秋千上的男同學(xué):相對(duì)于()來(lái)說(shuō),是運(yùn)動(dòng)的;
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】森林運(yùn)動(dòng)會(huì)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)操作規(guī)則:1、你畫的動(dòng)物造型的顏色要美觀協(xié)調(diào)。2、你可以畫剛才上面那些動(dòng)物,也可以自己去設(shè)計(jì)一只你喜歡的動(dòng)物。3、四人小組里可以畫同樣的,也可以畫不同的動(dòng)物。4、畫完以后請(qǐng)組里面的同學(xué)們選出一副最優(yōu)秀的作品,把它傳上來(lái)。
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)奧運(yùn)會(huì)大家都看過(guò)嗎?在往屆奧運(yùn)會(huì)中,很多小朋友一定能夠如數(shù)家珍地說(shuō)出來(lái)自己喜歡的項(xiàng)目的冠軍是誰(shuí)。那你知道動(dòng)物界中的運(yùn)動(dòng)冠軍都是誰(shuí)么?先不告訴你答案,自己來(lái)判斷一下應(yīng)該是誰(shuí)吧!然后再去揭曉答案,檢查一下自己對(duì)動(dòng)物里的運(yùn)動(dòng)冠軍了解多少吧!?印度豹分布于南亞和非洲。它是陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物,百米沖刺的速度可
2024-11-19 14:38
【總結(jié)】科目:班級(jí):小組:姓名:年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容13.《我們的地球》教師評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人類認(rèn)識(shí)地球的歷史及科學(xué)技術(shù)在人類認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程中發(fā)揮的作用。2、觀察地球儀,認(rèn)識(shí)經(jīng)線、
2024-11-19 12:10
【總結(jié)】交通與生活教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課是科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境緊密結(jié)合的綜合課,圍繞交通運(yùn)輸問(wèn)題,設(shè)計(jì)了3個(gè)活動(dòng)。重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的交通問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查,得出自己的結(jié)論,并提出解決問(wèn)題的方案。難點(diǎn)是把自己的調(diào)查結(jié)果用圖表或文字表現(xiàn)出來(lái)。分析海產(chǎn)品運(yùn)輸路線圖這個(gè)活動(dòng)一方面認(rèn)識(shí)交通工具對(duì)人們生活的巨大作用,一方面認(rèn)清能源的消耗。做這樣類型的能源消耗鏈的
2024-11-19 12:09
【總結(jié)】《晝夜的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)(復(fù)備)秦皇島開發(fā)區(qū)第二中學(xué)主備人:竇玉君一、教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.能說(shuō)出地球在不停地自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周為一天,需24小時(shí)。2.能概述古人對(duì)晝夜成因的猜想與哥白尼的貢獻(xiàn)。探究目標(biāo)1.能夠設(shè)計(jì)出驗(yàn)證晝夜成因的模擬實(shí)驗(yàn)方案。2.能積極尋找證據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。情感態(tài)度與
2024-11-28 12:10
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件圖片欣賞導(dǎo)課7C中小學(xué)課件風(fēng)在吹、水在流動(dòng)、人在走路、魚在游泳,我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界。7C中小學(xué)課件大自然是神奇的,萬(wàn)事萬(wàn)物是奧妙的,地球上每一個(gè)的物體都是運(yùn)動(dòng)的。我們周圍的世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界。人們走、跑;動(dòng)物游、飛、跳和爬;風(fēng)吹、水流和機(jī)
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】怎樣讓小球起來(lái)磁鐵橡皮筋扇子乒乓球大頭針硬紙板小鐵球盛水的燒杯實(shí)驗(yàn)提示:1、先讓小球處于靜止?fàn)顟B(tài),再讓它動(dòng)起來(lái)。2、注意觀察小球是怎樣動(dòng)的。3、把觀察到的現(xiàn)象與小組同學(xué)進(jìn)行交流,并記錄在表格中。4、思考是什么力讓小球動(dòng)起來(lái)的,并記錄在
2024-12-13 12:46
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)著的世界四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一課風(fēng)在吹人在行魚在游水在流我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界同學(xué)們,看看這幅圖哪些物體是運(yùn)動(dòng)的?鳥在飛人在跳人在滑機(jī)器人在走汽車在行駛魚在游?收集資料、制作卡片是一種重要的學(xué)習(xí)方法搜集有關(guān)運(yùn)動(dòng)的資料讀
【總結(jié)】20、火山課時(shí)安排:1課時(shí)?;顒?dòng)1:模擬火山噴發(fā)活動(dòng)目標(biāo)1.能按照指導(dǎo)完成模擬實(shí)驗(yàn)。2.能根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推測(cè)火山噴發(fā)的原理。3.能說(shuō)出地球內(nèi)部存在什么物質(zhì)。4.能把自己知道的火山的知識(shí)告訴給其他同學(xué)。5.能從正反兩個(gè)方面說(shuō)明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來(lái)的好處。6.能說(shuō)出科學(xué)技術(shù)在火山預(yù)報(bào)方面的應(yīng)用?;顒?dòng)
2024-11-19 03:57
【總結(jié)】我最得意的一節(jié)改革課教學(xué)內(nèi)容:冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1課課題:運(yùn)動(dòng)著的世界課型:?jiǎn)卧攸c(diǎn)導(dǎo)學(xué)課教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):1能夠提出3個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。2能從提出的問(wèn)題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問(wèn)題。并能說(shuō)明自己
2024-11-19 06:42