20xx秋新人教版語文七年級上冊第15課走一步再走一步1(編輯修改稿)
2024-12-25 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長，太陽已經(jīng)沒在西邊低矮的樹梢下，夜幕開始降臨。 ”“ 暮色中，第一顆星星出現(xiàn)在天空中，懸崖下面的地面開始變得模糊。 ” 這兩句話是什么描寫？請簡要分析其作用。 明確： 這是典型的環(huán)境描寫，很好地烘托了 “ 我 ” 的恐懼心理。 3．當 “ 我 ” 被棄于懸崖時， “ 我 ” 的心理狀態(tài)是怎樣的？請從文中找出描寫 “ 我 ” 處于險境中的心理狀態(tài)的詞句。 明確 ： “ 我 ” 的心理狀態(tài)是恐懼。詞語：陣陣暈眩、天旋地轉(zhuǎn)、神情恍惚。句子： “ 我聽見有人在哭泣、呻吟；我想知道那是誰，最后才意識到那就是我。 ”“ 我趴在巖石 上，神情恍惚，害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。 ” 4．請同學們分角色朗讀 “ 我 ” 爬下懸崖這一部分內(nèi)容，并概括出 “ 我 ” 爬下懸崖的心理變化過程。 (請注意示范內(nèi)容，按照這樣的格式概括。 ) 最初 毫無信心 (“ 我不行！我會掉下去的！我會摔死的！ ” ) 繼而 信心萌發(fā) (“ 這看起來我能做到。 ” ) 隨后 信心大增 (“ 再一次，我做到了。 ” ) 最后 巨大的成就感 (“ 我 向下邁出了最后一步，然后踩到了底部 凌亂的巖石。 ” ) 目標導學三：分析形象，體悟主旨 1．談談你對文中父親這一形象的理解和認識。 明確：
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