20xx秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第15課《走一步再走一步》1-全文預(yù)覽
【正文】 救孩子。 ” ) 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：分析形象，體悟主旨 1．談?wù)勀銓?duì)文中父親這一形象的理解和認(rèn)識(shí)。 (請(qǐng)注意示范內(nèi)容，按照這樣的格式概括。詞語(yǔ)：陣陣暈眩、天旋地轉(zhuǎn)、神情恍惚。 ” 這兩句話是什么描寫(xiě)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。寫(xiě)天氣的酷熱，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，突出了人物的心理，即酷熱使人煩躁，小伙伴就厭倦了 正在玩的游戲，從而想到很久沒(méi)有爬懸崖。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步堅(jiān)持不懈地走下去。 經(jīng)過(guò)： “ 我 ” 爬上懸崖后不敢下來(lái)，經(jīng)父親的啟 發(fā)，終于戰(zhàn)勝困難。 (復(fù)述要點(diǎn)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 ) 提示： 時(shí)間：七月的一天。今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文，寫(xiě)的是一個(gè)身體瘦弱、膽小怯懦的孩子，在父親的幫助下終于戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的故事，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理，學(xué)習(xí)后一定會(huì)對(duì)我們有所啟迪。 (難點(diǎn) ) 情感目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生勇于克服困難，敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。 15 走一步，再走一步 知識(shí)目標(biāo) ，注意學(xué)習(xí)和運(yùn)用描寫(xiě)心理活動(dòng)的詞語(yǔ)。 2．正確把握課題含義，理解文中蘊(yùn)含的生活哲理。這樣，世界也就有了弱者與強(qiáng)者之分。 2．復(fù)述 “ 我 ” 從冒險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。 起因：玩其他游戲玩厭了，很久沒(méi)去爬懸崖了。 (如何理解 “ 邁出一小步，
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