20xx秋新人教版語文七年級上冊第15課走一步再走一步1(存儲版)
【正文】 1．談?wù)勀銓ξ闹懈赣H這一形象的理解和認(rèn)識。 2．你如何看待杰 里的 行為？ 明確： 從整個故事來看，杰里是一個真誠、善良、懂事的好孩子。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四：課外拓展運(yùn)用 假如 “ 我 ” 的父親沒有來，你作為 “ 我 ” 的同學(xué)， 將怎么辦？ 提示： 作為同學(xué)和朋友， “ 我 ” 不會置自己的朋友于危難之中而不給予幫助，會和朋友一起面對困難、克服困難。原來設(shè)計的意圖是先讓學(xué)生通過朗讀感悟 “ 我 ” 在父親的幫助下怎樣樹立信心，增強(qiáng)勇氣，獲得巨大的成功感。思路清晰，重點(diǎn)突出，順利完成了本課的教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步堅持不懈地走下去。父親讓孩子自己下來，經(jīng)受一次歷練，增長勇 氣和經(jīng)驗(yàn)。 ” ) 隨后 信心大增 (“ 再一次，我做到了。 3．當(dāng) “ 我 ” 被棄于懸崖時， “ 我 ” 的心理狀態(tài)是怎樣的？請從文中找出描寫 “ 我 ” 處于險境中的心理狀態(tài)的詞句。 【教學(xué) 提示】 題目的設(shè)計意圖是要培養(yǎng)同學(xué)們患難與共的愛心，克服困難的勇氣和決心。 人物： “ 我 ” ，小伙伴們。在困難面前，有的人灰心喪氣、束手無策， 終與成功無緣；有的人則毫不畏懼知難而上，終于到達(dá)勝利的彼岸。 (重點(diǎn) ) 2．把握記敘文六要素，復(fù)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1