20xx秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第15課走一步再走一步1(留存版)
【正文】 生充分利用文本，挖掘教材，理解文章內(nèi)容和思想，復(fù)述故事，以培養(yǎng)學(xué)生探究性閱 讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。 備課筆記 【教學(xué)提示】 學(xué)生能自己解決的，放手給他們。 明確： 父親是一個(gè)善于引導(dǎo)，懂得教育、幫助孩子成長(zhǎng)的好父親。 2． “ 時(shí)間在慢慢地過(guò)去。 二、教學(xué)新課 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：復(fù)述情節(jié)，理解內(nèi)容 1．用一句話(huà)概述課文所寫(xiě)的內(nèi)容。在困難面前，有的人灰心喪氣、束手無(wú)策， 終與成功無(wú)緣；有的人則毫不畏懼知難而上，終于到達(dá)勝利的彼岸。 【教學(xué) 提示】 題目的設(shè)計(jì)意圖是要培養(yǎng)同學(xué)們患難與共的愛(ài)心，克服困難的勇氣和決心。 ” ) 隨后 信心大增 (“ 再一次，我做到了。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步堅(jiān)持不懈地走下去。原來(lái)設(shè)計(jì)的意圖是先讓學(xué)生通過(guò)朗讀感悟 “ 我 ” 在父親的幫助下怎樣樹(shù)立信心，增強(qiáng)勇氣，獲得巨大的成功感。 2．你如何看待杰 里的 行為？ 明確： 從整個(gè)故事來(lái)看，杰里是一個(gè)真誠(chéng)、善良、懂事的好孩子。詞語(yǔ)：陣陣暈眩、天旋地轉(zhuǎn)、神情恍惚。 經(jīng)過(guò)： “ 我 ” 爬上懸崖后不敢下來(lái)，經(jīng)父親的啟 發(fā)，終于戰(zhàn)勝困難。 15 走一步，再走一步 知識(shí)目標(biāo) ，注意學(xué)習(xí)和運(yùn)用描寫(xiě)心理活動(dòng)
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