3加強工商隊伍建設的調研報告(編輯修改稿)
2025-08-26 17:03 本頁面
【文章內容簡介】 臺、打印機129 臺。 二、隊伍能力建設中存在的問題 （一）轉型期人員思想新狀況。一是盲目樂觀。部分人員認為停征 “ 兩費 ” 后工作壓力減輕，對面臨的艱巨而繁重的市場監(jiān)管任務沒有充足的思想準備。二是無所適從。不少人員自參加工作之日起，就忙于收費，停征 “ 兩費 ” 后，對今后工作定位心中沒底。三是本領恐慌。許多長期從事收費工作的干部，受不會市場監(jiān)管、不會執(zhí)法辦案、不會調協(xié)服務、不會消費維權、不會公文寫作、不會網(wǎng)上辦公等 “ 六不會 ” 困擾，本領恐慌日益凸現(xiàn)。 （二）現(xiàn)行教育培訓體制和機制不適應工商 轉型的需要。一 第 4 頁 共 7 頁 是全員輪訓方式存在較大缺陷。培訓目標不明不細，缺乏針對性、目的性，未很好體現(xiàn)因人而宜、突出重點的培訓理念。二是照本宣科的灌輸方式影響培訓效果。雖在培訓中倡導理論聯(lián)系實際，但多數(shù)培訓仍以理論灌輸為主，培訓效果不佳。三是培訓機構“ 三無 ” 的問題成為干部職工教育的瓶頸。由于無培訓基地，很難有效組織學員進行 “ 封閉性 ” 培訓；無專職師資，教學質量難提高；無培訓教材，造成教員教學困難、學員學習困難。 （三）考核評價獎懲機制亟待改進。干部職工考核評價獎懲機制存在 “ 兩重兩輕一缺 ” 問題，即重完成 “ 兩費 ” 任 務，輕服務經(jīng)濟發(fā)展；重業(yè)務工作，輕干部職工能力建設；缺少對干部職工教育培訓，爭當 “ 崗位能手 ” 等方面的考核評價指標。 三、加強隊伍能力建設的幾點建議 （一）全面改進教育培訓工作，促進全員素質的大提升。 重視和加強教育培訓工作。要把全員教育培訓工作作為加強隊伍能力建設的戰(zhàn)略性、基礎性舉措來抓，做到 “ 三個到位 ” ：一是組織機構到位。市級局組建 “ 干部培訓中心 ” ，配備專職人員 2－ 3 名，負責制定培訓計劃并組織落實，每年舉辦培訓班不少于 10 期，每年培訓不少于 500 人；二是經(jīng)費落實到位。將公 用經(jīng)費的 3%作為干部培訓經(jīng)費列入年度預算，堅持
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