3加強高校機關青年職工思想政治工作的思考(編輯修改稿)
2025-08-26 16:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 當前，國家和高校都十分重視和加強青年師生群體的思想政治工作，針對大學生和青年教師，先后出臺了有關加強和改進思想政治工作的文件規(guī)定。但目前，針對高校機關青年職工思想政治工作，在已經(jīng)制定出臺的相應文件中都沒有明確表述，只是簡單、籠統(tǒng)作為青年教師來進行管理、提出要求，因此，各高校也都沒有提出明確的、具有針對的指導思想，更沒有制定和出臺專門的實施意見和文 件要求。 。相對于大學生及青年教師思想政治工作多元共治、協(xié)調(diào)配合的工作機制而言，在加強機關青年職工思想政治工作過程中，還沒能真正匯聚和利用各方面資源，有的單位重視不夠，有些部門單兵作戰(zhàn)，工作齊抓共管、協(xié)同合作的生動局面尚未形成。從相關調(diào)研情況來看，目前，很多高校開展機關青年職工思想政治工作，仍然主要依托于各高校的機關黨委，以及所在部門的黨支部，相關部門和單位的聯(lián)動作用仍未得到充分發(fā)揮。這種分散化、碎片化的工作模式，在一定程度上造成高校機關青年職工思 想政治工作的針對性和實效性不夠。 、輕思想的現(xiàn)象依然存在。在調(diào)研中，我們看到， 第 5 頁 共 9 頁 一些高校在具體工作實踐中，對機關青年職工參加理論學習要求不夠嚴格，仍然比較注重業(yè)務培訓、能力提升，對政治理論學習抓得還不夠緊；在考核評價過程中，雖然都提出對機關青年職工德能勤績廉進行綜合考評，并且把加強思想政治素質(zhì)考核置于第一位，但對崗位工作績效的考核具有量化指標、容易考評，對思想素質(zhì)的考評體系還比較寬泛、不易操作。 、單一。當前很多機關青年職工思想政治工作 仍然停留在過去的說教式、灌輸式模式，內(nèi)容也相對單一，還不能很好地適應廣大青年職工的職業(yè)發(fā)展需要和成長訴求，存在 “ 供需矛盾 ” 。根據(jù)調(diào)研結果顯示，有些高校機關仍然較多采用開會、讀文件的思想政治教育方式，開展參與式、體驗式學習，走出校園開展社會實踐少；單一傳達上級精神多，與青年職工的成長需求結合少；傳統(tǒng)平臺渠道運用多，新型網(wǎng)絡平臺使用少。 。根據(jù)前期調(diào)研情況顯示，有 72%的機關青年職工，希望學校能夠提供更多的培訓機會及職業(yè)生涯指導；有近 50%的機關青年職工，表示學校對自 身工作生活壓力的關
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