20xx秋蘇少版音樂二上第四單元火車開啦(編輯修改稿)
2024-12-25 11:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 快。（加點(diǎn)樂器） 節(jié)奏練習(xí)： xx xx │ xx xx │ xx x │ x │ xx x │ x │ xx x │ x ─ │ 出示完整旋律：找出相同的旋律片斷，配上樂器。 表現(xiàn)：為音樂配上樂器。 四、學(xué)習(xí)歌曲 設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)是重點(diǎn)環(huán)節(jié)，以節(jié)奏為突破點(diǎn)，在讀歌詞和歌唱中感受節(jié)奏。讓學(xué)生通過演唱歌曲體驗(yàn)和感受歌曲 的情緒、力度、速度的等音樂要素。為音樂游戲進(jìn)行鋪墊。 ：小朋友們表現(xiàn)得真不錯(cuò)，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們出國旅游好不好，我們一起去匈牙利看看，那里的小朋友在歡迎我們哪。請(qǐng)聽。 ： 感受歌曲的情緒與速度 ： 按節(jié)奏讀 強(qiáng)調(diào)第一句和第二句的區(qū)別。 ： 師：這首歌曲的旋律我們已經(jīng)很熟悉了，能隨著琴唱一唱嗎？ 歌曲的速度是什么樣的？（比較快） 情緒：你應(yīng)用什么樣的心情演唱？（活潑歡快） 假如你是
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1