20xx秋蘇教版語文七上第21課事物的正確答案不止一個(gè)(編輯修改稿)
2024-12-25 11:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、課堂小結(jié)： 同學(xué)們，中華民族自古以來就崇尚創(chuàng)新，因?yàn)橛辛藙?chuàng)新的精神，四大發(fā)明才能享譽(yù)全球；因 為有了創(chuàng)新的精神，中華民族才能五千年生生不息；因?yàn)橛辛诵戮?，中華民族必將實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，傲立于世界民話之林！來讓我們高聲誦讀這些膾炙人口的名言警句。 創(chuàng)造力并不是貝多芬、愛因斯坦以及莎士比亞他們的專利，普通人也具有創(chuàng)造力。相信（要求學(xué)生修改最后一段話：只要我保持好奇心，不斷積累知識(shí)；不滿足于一個(gè)答案，而去探求新思路，去運(yùn)用所得的知識(shí)；一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去，我一定為成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人！ 六、作來布置：《文科愛好者》習(xí)題。 附：板書設(shè)計(jì) 事物的正確答案不 止 一個(gè) 邏迦費(fèi)因格 提出問題：事物的正確答案不止一個(gè) （引論） 不滿足一個(gè)答案，不放棄探求很重要 廣博的知識(shí) 創(chuàng)造性思維具備的要素 分析問題： 靈活運(yùn)用 古登貝爾克 （本論）
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