【總結(jié)】諫太宗十思疏教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo):,掌握文中重點(diǎn)實(shí)、虛詞,特殊句式等重點(diǎn)文言現(xiàn)象;,品味文章的語言特色;3.體會(huì)本文的憂患意識(shí),認(rèn)識(shí)“十思”在當(dāng)時(shí)的作用和今天的借鑒意義。教學(xué)重點(diǎn)掌握文中重點(diǎn)實(shí)、虛詞,特殊句式等重點(diǎn)文言現(xiàn)象理解“十思”內(nèi)容及其意義教學(xué)難點(diǎn):理解“十思”內(nèi)容及其意義教學(xué)方法:
2024-11-18 20:06
【總結(jié)】必修四第四專題《秋水》課堂作業(yè)一.語言積累1下列注音正確的一項(xiàng)是()A.涇jīng涘yǐ渚zhǚB.涇jìng涘sì渚zhěC.涇jīng涘sì渚zhǚD.涇
2024-11-28 02:06
【總結(jié)】課后練習(xí)一、當(dāng)堂檢測(cè)請(qǐng)你咬文嚼字一番:(一)品味下面兩句話的含義如果你到了我沒到,那你就等著;如果我到了你沒到,那你就等著。語境補(bǔ)充:你的媽媽上街,拿了很多東西,拿不了了,給你爸爸打電話,讓他來接。(二)品味修改前后的詩句杜牧原詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有
2024-11-28 01:36
【總結(jié)】文本23鴻門宴第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音辨識(shí)給下列詞語中加點(diǎn)的字注音①饗.士卒()②左尹.()③鯫.生()④卮.酒()⑤戮.力()⑥有郤.()⑦樊噲.()⑧交戟.()⑨瞋.目
2024-11-28 01:35
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:60分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是()A.饗.士卒(xiǎnɡ)鯫.生(zōu)卮.酒(zhī)參乘.(shènɡ)B.楚左尹.(yīn)
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:60分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每題3分)1.下列詞語中的字形、加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.繆.賢(Miào)肉袒.(tǎn)列觀.(ɡuān)刎.頸之交(wěn)B.睨.柱(n
【總結(jié)】文本22廉頗藺相如列傳(節(jié)選)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音辨識(shí)(1)給下列詞語中加點(diǎn)的字注音①赦.臣()②禮節(jié)甚倨.()③睨.柱()④就湯鑊.()⑤相視而嘻.()⑥澠.池()⑦奏瑟.()⑧盆缻.()⑨張目
【總結(jié)】《燭之武退秦師》課后作業(yè),下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),同時(shí)受到秦晉兩個(gè)強(qiáng)國(guó)的圍攻。大軍壓境,國(guó)都被占領(lǐng),形勢(shì)十分危急。B.“以其無禮于晉,且貳于楚也”,說明這次圍鄭主要是晉國(guó)為了報(bào)復(fù)鄭國(guó),與秦國(guó)沒有多大的利害關(guān)系,為下文燭之武退秦軍埋下了伏筆。C.“若使?fàn)T之武見秦君,師必退”,說明佚之狐對(duì)燭之武的外交才能有足夠的了解,對(duì)鄭、秦
【總結(jié)】秋水非攻復(fù)習(xí)學(xué)案一、解釋加點(diǎn)的實(shí)詞1、秋水時(shí)至2、順流而東行3、不辯牛馬4、其不仁茲甚5、且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者6、至于北海7、于是焉河伯始旋其面目8、眾聞則非
2024-12-05 10:11
【總結(jié)】一個(gè)關(guān)于“愛”的故事邊城沈從文愛愛情親情友情鄉(xiāng)情【情節(jié)梗概】在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十,仍很健壯;孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。
2024-11-17 10:44
【總結(jié)】《燭之武退秦師》教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)(1).以語言學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),深入文本,探討問題,欣賞說理藝術(shù),分析人物形象。(2).引導(dǎo)學(xué)生重視文本,重視細(xì)節(jié),活化思考,實(shí)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練的平衡。2、學(xué)情分析我們發(fā)現(xiàn),單一的以語言為主導(dǎo)的文言文教學(xué)模式越來越不受學(xué)生的歡迎,形式的僵化,能力的缺位,導(dǎo)致了學(xué)生興趣的降低。出自《左
2024-11-19 11:28
【總結(jié)】專題四第18課晨讀新課啟航積累寫作點(diǎn)滴探究文本研讀片段背誦資料助讀整體把握文本層析素材檔案佳作欣賞領(lǐng)悟?qū)W海覽勝應(yīng)用體驗(yàn)之旅識(shí)記知識(shí)必備課文對(duì)譯品讀莊子莊子才華橫溢,名氣很大,但他一生中好像沒做過什么大事。他年輕時(shí)當(dāng)過漆園吏
2025-08-04 08:11
【總結(jié)】1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一組是()【解析】B項(xiàng),攘:偷盜,偷竊?!敬鸢浮緽2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):76722099】A.?????我之.謂也以天下之.美為盡在己B.?????望洋向若.而嘆曰以
2024-11-15 00:08
【總結(jié)】非攻墨子名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國(guó)初期思想家,曾為宋國(guó)大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講學(xué),創(chuàng)立與儒家相對(duì)立的墨家學(xué)派。主張“兼愛”“非攻“尚賢”“節(jié)用”,他的認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命論,一方面又提出同樣是唯心的“天志”說,認(rèn)為天有意志,并且相信鬼神。墨子的學(xué)說在當(dāng)時(shí)影響很大,與儒家并稱為183。顯學(xué)
2025-08-07 11:10
【總結(jié)】《始得西山宴游記》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本文在比照與映襯中寫景的特點(diǎn)。2.體會(huì)本文借景抒情、融情于景的藝術(shù)特色。3.了解“為”、“窮”的不同用法。教學(xué)重難點(diǎn):1.學(xué)習(xí)在比照與映襯中寫景的特點(diǎn)。2.體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)第一課
2024-11-28 02:54