【總結(jié)】財(cái)產(chǎn)屬于誰、留給誰寧陽二十七中學(xué)桑勝余?公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)包括公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料及其他合法財(cái)產(chǎn)。民法通則第75條老李兩年前買了一輛出租車以案說法自主感悟以案說法
2025-08-16 00:25
【總結(jié)】看社會(huì)辯是非臨朐柳山初中學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:客觀、全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中充滿了真、善、美,也存在著假、惡、丑;樹立正確的是非觀,追求真、善、美,抨擊假、惡、丑。分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。(二)能力:提高辨別是非善惡的能力,能夠注意觀察社會(huì)生活,從
2025-12-30 19:36
【總結(jié)】其一、必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn);,其二、必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn),其三、必須是合法的財(cái)產(chǎn)。,作為遺產(chǎn)必須具備三個(gè)條件:,,,,法定繼承人的范圍包括(六類人):,配偶,兄弟姐妹,祖父母,外祖父母,父母...
2025-11-10 22:17
【總結(jié)】《財(cái)產(chǎn)屬于誰》教案設(shè)計(jì)與反思一、課程標(biāo)準(zhǔn):本課所依課程標(biāo)準(zhǔn)是“我與他人的關(guān)系中的”權(quán)利與義務(wù)部分,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:知道法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。二、課程理念:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,構(gòu)建和諧師生關(guān)系三、教學(xué)設(shè)計(jì)四、素質(zhì)教育
2025-11-29 18:19
【總結(jié)】《無形的財(cái)產(chǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán),有哪些方面的知識(shí)產(chǎn)權(quán);知道知識(shí)和智慧創(chuàng)造財(cái)富,智力成果權(quán)受法律保護(hù)。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)法律維護(hù)自己的智力成果。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):充分認(rèn)識(shí)到知識(shí)和智力創(chuàng)造財(cái)富,樹立正確的知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):增強(qiáng)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
2025-11-10 00:47
【總結(jié)】思想品德課歡迎同學(xué)們!為了教育,他付出了全部93歲的他靜靜地走了,結(jié)束了他心系教育的光輝一生.無數(shù)活著的人在口耳相傳中記住了他—登三輪車的老人白芳禮.1987年,白方禮老人做出了令全家震驚的決定:捐出多年登三輪車積攢下來的5000元錢給老家的學(xué)校辦教育;同時(shí)繼續(xù)在城里登三輪車助學(xué)支教.那一年,老人已經(jīng)74歲
2025-11-10 04:29
【總結(jié)】財(cái)產(chǎn)留給誰學(xué)習(xí)提綱1、作為遺產(chǎn)必須具備的條件:2、繼承人的含義:3、繼承權(quán)的含義:4、繼承順序:5、繼承方式包括哪幾類:6、遺產(chǎn)份額的分配原則:7、法定繼承含義:8、遺囑繼承含義:9、遺囑繼承的優(yōu)點(diǎn):10、有效遺囑必須具備的條件:11、遺贈(zèng)的含義:12、當(dāng)我們
2026-01-09 01:48
【總結(jié)】?公民合法的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)1、小英把車放在車庫里。2、小英的爸爸用車接小英上放學(xué)。3、晚上小英的爸爸把車租給別人跑出租。4、小英的爸爸把車賣給別人。占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)連連看占有權(quán)使用權(quán)
2025-12-28 20:35
【總結(jié)】財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。拖拉機(jī)占有權(quán)(基礎(chǔ))使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)放在家里出租耕地賣掉連連看占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)有人下班后把自己的自行車放到存車庫里學(xué)生
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):?情感、態(tài)度、價(jià)值觀。認(rèn)識(shí)我國(guó)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù),提高依法維護(hù)自己和他人的經(jīng)濟(jì)權(quán)利的自覺性。?能力。初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)等合法權(quán)益。?知識(shí)。知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán),未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)不受侵犯。占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)老劉對(duì)拖拉機(jī)擁有那些權(quán)利?什么是私有財(cái)
2025-12-28 20:36
【總結(jié)】第六課終身受益的權(quán)利富麗中學(xué)黃敬文?大家好,我是小梅,是八年級(jí)學(xué)生。最近我遇到了一件非常苦惱的事情。下半學(xué)期弟弟上一年級(jí),哥哥也要考大學(xué)了,家里負(fù)擔(dān)加重了,爸爸認(rèn)為我是女的,不用讀那么多書,讓我放棄學(xué)業(yè),去外面找了份工作,這樣就可以為減輕家里負(fù)擔(dān)。離開心愛的學(xué)校,我很不舍?1、小梅爸爸的行為侵犯了小梅的什么權(quán)
2025-11-10 15:13
【總結(jié)】?(1)班上只能選一名“優(yōu)秀班干部”,并且這次的名額關(guān)系到中考能否加分,經(jīng)全班同學(xué)無記名投票后,萬兵和李超得票數(shù)相等,最后班主任決定萬兵當(dāng)選,因?yàn)樗某煽?jī)好。?(2)期終語文考試,章衛(wèi)的試卷被老師少給了5分,可語文老師說凡是6分以下的誤差一律不改。?(3)班級(jí)公開競(jìng)選班長(zhǎng),劉大海和錢小龍是兩位候選人,錢小龍競(jìng)選前許諾如果他當(dāng)班長(zhǎng),就
2025-11-10 07:18
【總結(jié)】王珊8歲,常常自言自語,搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來,竟然是一首首小詩,以后王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發(fā)表,好幾首兒童詩還得過獎(jiǎng)呢!不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎(jiǎng)詩詞選,其中收錄了女兒四篇獲獎(jiǎng)作品,于是找到出版社,索要稿酬和樣書,出版社卻答復(fù):“我們出這樣的書根本就不賺錢,只是為鼓勵(lì)兒童寫詩創(chuàng)作。再者你女兒才8歲,要什么稿
2025-11-10 17:23
【總結(jié)】從制度保障看社會(huì)公平起點(diǎn)和機(jī)會(huì)牢騷滿腹調(diào)查表:寫出你印象深刻的一件不平事,并記錄自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受?!獙?duì)外開放2分鐘情境一:班上只能選一名“優(yōu)秀班干部”,并且這次的名額關(guān)系到初三中考能否加分,經(jīng)全班同學(xué)無記名投票后,李萬和張強(qiáng)得票數(shù)相等,最后班主任決定李萬當(dāng)選,因?yàn)樗某煽?jī)好。情境二
2025-11-29 06:14
【總結(jié)】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)1、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系(1)權(quán)利與義務(wù)具有____,我們既是_____主體,又是______主體(2)權(quán)利與義務(wù)是相互依存的,沒有____權(quán)利,也沒有_____義務(wù)。(3)權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)、相輔相成的,我們?cè)赺____的同時(shí)也要______。2、公民的義務(wù)(1)義
2025-11-10 11:23