【總結(jié)】第一章一元一次不等式組一元一次不等式組目的要求:1.認(rèn)識一元一次不等式組的含義.2.理解一元一次不等式組的解集.3.能求較簡單的一元一次不等式組的解集,并能運(yùn)用數(shù)軸進(jìn)行表示.4.能結(jié)合生活實(shí)例得到一元一次不等式組.5.提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題的能力.重點(diǎn):理解一元一次不等式組并能進(jìn)行簡單的運(yùn)用.
2024-12-09 06:12
【總結(jié)】一元一次不等式復(fù)習(xí)回顧???、空心圓圈表示不等式解集的什么意義??一元一次方程:方程的兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù);并且未知數(shù)的指數(shù)是一次,這樣的方程叫做一元一次方程.1、方程的兩邊都是整式2、只有一個(gè)未知數(shù)3、未知數(shù)的指數(shù)是一次特點(diǎn):(1)x=
2024-11-22 02:26
【總結(jié)】一元一次不等式組教學(xué)目標(biāo)本節(jié)通過對不等式的復(fù)習(xí)和具體實(shí)例總結(jié)一元一次不等式組以及一元一次不等式組的解集的概念,教會(huì)學(xué)生怎樣解一元一次不等式組,并通過具體實(shí)例讓學(xué)生經(jīng)歷知識的拓展過程,也重視不等式與不等式組的解集在數(shù)軸上的表示,讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的作用,逐步熟悉和掌握這一重要的思想方法.本節(jié)中還通過具體實(shí)例的解決讓學(xué)生體會(huì)到
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】一元一次不等式的解法什么是不等式?什么是不等式的解集?不等式解集的表示方法一般地,用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式.一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集.;這些不等式有什么特點(diǎn)?我們都見過哪些含有未知
2025-07-23 03:16
【總結(jié)】一元一次不等式1.x取什么值時(shí),代數(shù)式3x+7的值:(1)小于1?(2)不小于1?2.求不等式3(x+1)≥5x-9的正整數(shù)解.3.分別解不等式5x-1>3(x+1),21x-1<7-23x所得的兩個(gè)解集的公共部分是什么?
2024-11-15 17:12
【總結(jié)】一元一次不等式的解法復(fù)習(xí)不等式性質(zhì)1:不等式兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號的方向不變。如果,那么。1、把下列不等式變形為“”或“”的最簡形式:不等式性質(zhì)2:不等式兩邊同時(shí)乘(或
2024-10-17 03:33
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】第十一章一元一次不等式和一元一次不等式組一、填空題(3′×9=27′)1.當(dāng)x時(shí),x32?為正數(shù)2.不等式組??????4212xx?的整數(shù)解是3.當(dāng)m時(shí),bmam22?的ba?4.若不等式組?????1
【總結(jié)】9.1分式及其基本性質(zhì)(-)班級小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解分式的概念,知道什么是有理式。2、通過類比分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)分式有意義的條件和分式值為零的條件。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):準(zhǔn)確地區(qū)分分式與整式,明確
2024-12-08 08:30
【總結(jié)】第十一章一元一次不等式和一元一次不等式組一、選擇題(4×8=32)1、將不等式組12(1)131322xx???????????的解集在數(shù)軸上表示,正確的是()A、B、C、D
【總結(jié)】在習(xí)題,如果要配制的飲料同時(shí)滿足第3,4兩題的條件,那么你能列出一個(gè)不等式組嗎?未知數(shù)x同時(shí)滿足①②兩個(gè)條件,把①②兩個(gè)不等式合在一起,就組成一個(gè)一元一次不等式組,記作:600x+100(10-x)≥42008x+4(10-x)≤72{由第3問,得不等式:由第4問
2024-12-08 11:57
【總結(jié)】假如我與王老師準(zhǔn)備帶我們二(9)班全體同學(xué)去祖山旅游兩天,租60座客車一輛需要200元/天,并準(zhǔn)備在祖山旅游區(qū)的農(nóng)家小院住一宿,已知我們班共有55名學(xué)生,其中男生35人,女生20人,農(nóng)家小院的房間有2人間、3人間若干,已知3人間每人50元/天,2人間每人60元/天。(門票費(fèi)為45元/每人)(1)怎樣安排
2024-11-28 00:29
【總結(jié)】本講主要解決的問題:1、知道一元一次不等式組及其解集的意義。2、會(huì)解由兩個(gè)(或三個(gè))一元一次不等式組成的不等式組,并會(huì)用數(shù)軸確定解集。,列出一元一次不等式組,解決簡單的問題。一元一次不等式組(1)某校今年冬季燒煤取暖時(shí)間為4個(gè)月.如果每個(gè)月比計(jì)劃多燒5噸煤,那么取暖用煤總量將超過100噸;如果
2024-12-08 10:18
【總結(jié)】一元一次不等式組的應(yīng)用目的要求:,找出不等關(guān)系.等式組,并能正確地進(jìn)行解答.,它的解集是否滿足實(shí)際問題的要求.,進(jìn)一步提高計(jì)算能力.重點(diǎn):分析題意,正確地找出不等關(guān)系.準(zhǔn)備:小黑板幻燈過程:一、復(fù)習(xí).(小黑板)與5的差至少是9,求x的取值.:月租費(fèi)
2024-11-20 02:09
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社1.說一說求解一元一次不等式組的解集過程分別解不等式組中的各個(gè)不等式求各個(gè)不等式的解集的公共部分(即不等式組的解)不等式解集xaxb?????xaxb?????xaxb?????xaxb?
2024-11-28 22:58