【總結】作者:李寶嘉四大譴責小說:《官場現(xiàn)形記》李寶嘉《二十年目睹之怪現(xiàn)象》吳沃堯《孽?;ā吩鴺恪独蠚堄斡洝穭Ⅸ槍W習目標:1、認識制臺崇洋媚外的丑惡嘴臉及人物產(chǎn)生的時代背景。2、學習采用對比增強諷刺效果的寫作手法。3、掌握小說中通過人物的語言、神態(tài)和動作刻畫人物的
2025-11-09 21:45
【總結】11、我的叔叔于勒學習目標:1、通過讀課文,概述文章主要故事情節(jié)。2、分角色朗讀課文,討論分析人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。3、通過小組討論、交流,總結、歸納資本主義社會人與人之間的關系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關系,認識資本主義制度的丑惡本質(zhì)。教學重點1、理解作者從多方面刻畫人物形象,
2024-12-09 06:20
【總結】《墨子》1公輸盤不說:;2子墨子九距之:;3子墨子之守圉
2025-11-09 22:45
【總結】那是一個秋天風兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會
2025-11-10 09:39
【總結】《游子吟》唐·孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?胡適你知道作者其人其事嗎?胡適(1891-1962),字適之,安徽績溪人?,F(xiàn)代學者,歷史學、文學家,哲學家。以倡導“五四”文學革命
2025-11-18 23:34
【總結】有的人——紀念魯迅有感臧克家自嘲
2024-12-08 13:41
【總結】孫犁荷花淀水面籠起一層薄薄透明的霧,風吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香?!忸}:白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地,蘆構橋事跡后不久,國民黨放棄這一帶土地,倉皇南逃,當?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏?/span>
2024-12-08 09:06
【總結】陋室銘劉禹錫文言詞語——一詞多義?之?水陸草木之花,可愛者甚蕃?無絲竹之亂耳?何陋之有??漁人甚異之。?輟耕之壟上。的在主謂間,取消句子獨立性,無實義賓語前置的標志,無實義它(指桃花林的奇景)去,往文言詞語——其他?1、山不在高,有仙
2025-11-21 06:14
【總結】試一試1、魏晉時期文學家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯??“看來你小時侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路。”晏子使楚《晏子春秋》
【總結】面對大江觀白帆,身在和州思爭辯。楊柳青青江水邊,人在歷陽心在京?;A知識關于文體“銘”“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體形式短小,文字簡潔,句式工整而且押韻。給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xīnhó
【總結】郵箱:白石中學何宏宇教學目標教學重難點教學時數(shù)1、學習本文,理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,沒有新中國就沒有阿炳,就沒有阿炳的藝術。2、了解電視系列專題片的文字稿屬于報告文學,因此,它具有真實性。3、輸理文章結構,了解阿炳的經(jīng)歷和他的《二泉映月》4、細讀文章,將解
2025-11-10 09:43
【總結】?作者簡介:?杜甫(712—770),字子美,唐代現(xiàn)實主義詩人。曾居長安城少陵以西,自稱少陵野老,世稱杜少陵。?其作品顯示了唐由盛轉衰的歷史過程,被稱為“詩史”,有《杜工部詩集》。?代表作:“三吏”:《潼關吏》、《石壕吏》、《新安吏》。?“三別”:《新婚別》、《無家別》
2025-11-19 02:42
【總結】送別無名氏學習目標1、理解詩歌內(nèi)容。2、理解本詩諧音雙關的含義,并學習諧音雙關的手法.3、領會戰(zhàn)爭給人民帶來的災難。送別?楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛.?柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸.zhúojiǎo漫漫:遍布的樣子
2025-11-21 03:37
【總結】教學目標1、了解寫作背景,疏通詞義;2、品味語言,體會詞中作者對人生的感悟及其曠達的胸襟;3、背誦這首詞。介紹文學常識1、作者簡介:蘇軾:字子瞻,號東坡居士,北宋文學家、書畫家。2、寫作背景:1076年(丙辰)中秋節(jié),41歲的蘇軾被貶至密州任太守,政治上不得意,而且與弟弟子由已經(jīng)六七年
【總結】知識目標1.了解戲劇文學常識。2.了解作者、寫作背景,整體感知課文。學習目標:能力目標3.理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結局戲劇沖突對推動情節(jié)發(fā)展的作用。4.把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點。5.理解潛臺詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標6.根據(jù)自己的理解,結合課后練習中的提示,交
2025-11-21 03:34