3關于加強學習型黨組織建設工作報告范文(編輯修改稿)
2025-08-26 14:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 前面，在優(yōu)化知識結構、開闊思路、把握規(guī)律中，不斷提高戰(zhàn)略思維、辯證思維能力，成為本職工作的行家里手。要總結實踐中的成功經(jīng)驗，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在 第 3 頁 共 5 頁 推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高分析問題、解決問題的能力。 突出學習效果，創(chuàng)新學習載體。廣泛開展 “ 四個一 ” 讀書學習活動，即：每周進行一次專題學習，每月讀一本好書 ，每季度搞一次調研，每年寫一篇理論文章（或工作研究），引導好廣大黨員干部不斷提高政治鑒別力和敏銳性，堅定正確的方向；引導好黨員干部加強對本職業(yè)務知識和新知識的學習，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。實行黨員領導干部講黨課制度，激發(fā)干部的學習動力，提高干部的理論水平和解決實際問題的能力。在村級黨組織中推進 “ 三校進村 ” （鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校分校、農(nóng)民實用技術學校分校和文明公民學校）教育培訓工作，整合優(yōu)化師資力量，積極深入基層展開理論形勢政策宣講和科學技術傳授活動。組織宣講團進入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和學校，開展中國特色社會主 義理論體系、社會主義核心價值體系的宣傳普及活動。 完善制度機制，推進學習的制度化、機制化。健全完善黨委（黨組）理論中心學習組學習制度
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