【總結(jié)】第六冊第四課《我是小音樂家》[年級]小學(xué)三年級[課型]以唱歌為主的綜合課[教學(xué)目標(biāo)]:1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂家》,并從中體會做小音樂家的樂趣。2、激發(fā)學(xué)生在完整演唱的基礎(chǔ)上大膽表演及樂器模仿演奏。3、讓學(xué)生簡單了解弱起小節(jié)和歌詞中唱到的倫敦、柏林、巴黎,吉他、提琴、法國號的相關(guān)知識。[教學(xué)重點]:通過
2024-11-23 12:05
【總結(jié)】請尊重作者勞動成果轉(zhuǎn)載請注明出處:
2024-11-11 08:19
【總結(jié)】第一篇:我是小小音樂家課評 《我是小小音樂家》評課稿 3月28號在庹家坳小學(xué)聽了顏夢妮老師的一堂音樂課,課題是《我是小小音樂家》。以下是對顏夢妮老師的課進(jìn)行的點評及對自己今后教學(xué)的一點探討。 整...
2024-10-12 11:09
【總結(jié)】第一篇:我是小小音樂家教案 《我是小小音樂家》三年級上冊音樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱歌曲《我是小小音樂家》。教學(xué)目標(biāo): 1、技能目標(biāo):富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡單地表演。 2、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)...
2024-10-10 08:06
【總結(jié)】第一篇:我是小音樂家音樂教案 第六冊第四課《我是小音樂家》 [年級]小學(xué)三年級 [課型]以唱歌為主的綜合課 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂家》,并從中體會做小音樂家的樂趣。...
2024-10-10 18:39
【總結(jié)】《小小足球賽》課堂實錄聯(lián)合村小學(xué)馮妍妍師:同學(xué)們好!生:老師好!師:今天老師先請同學(xué)們看一段錄像,教師播放一段足球比賽的錄像。生:學(xué)生觀看錄像。師:同學(xué)們!錄像是不是很精彩呢?那你們平時喜歡看足球比賽嗎?生:喜歡!師:那誰能說一說你最喜歡哪支足球隊呢?生:老師,我平時最喜歡看北京隊和大連隊了。師:嗯,還
2024-12-08 18:27
【總結(jié)】第四課音樂家聶耳第一課時《賣報歌》教學(xué)目的1.通過學(xué)唱《賣報歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2.認(rèn)識降號及一個降號調(diào)各音的位置,通過視唱,模唱,初步熟悉一個降號調(diào)各音的位置。3.介紹人民音樂家聶耳,了解男聲齊唱的演唱形式,感受勞動歌曲的風(fēng)格特點和音樂
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】第三單元地球我們共同的家第一課時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《美麗的黃昏》教學(xué)目標(biāo):這是一節(jié)以聲樂教學(xué)為主的綜合課。通過學(xué)生們自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,并在教師的指導(dǎo)下,正確的運(yùn)用輪唱的方式有感情的完整表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:學(xué)生在歌曲《美麗的黃昏》的伴奏為背景音樂開始學(xué)習(xí)。教師可提問
2024-12-13 01:01
【總結(jié)】可愛的家課題可愛的家課型課時2—3時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:用飽滿的聲音演唱《可愛的家》過程與方法:準(zhǔn)確地演唱弱起節(jié)奏和符點節(jié)奏;繼續(xù)進(jìn)行聽音練習(xí)情感態(tài)度價值觀:表現(xiàn)對家的熱愛教材分析重點深情的歌唱《可愛的家》難點
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】我是個小小音樂家教案 我是個小小音樂家教案1 教材分析: 歌曲《我是小小音樂家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動地表達(dá)了孩子們一個美好的愿望和共同...
2024-12-04 22:15
【總結(jié)】可愛的家教學(xué)目標(biāo):《可愛的家》,讓學(xué)生在音樂中體會到家庭的溫暖和重要,從而熱愛自己的家庭。《好媽媽》的藝術(shù)實踐活動中體驗媽媽的愛并表達(dá)和傳遞媽媽的感激之情。教學(xué)重難點:《可愛的家》,感受家的溫馨?!逗脣寢尅罚w會音樂所表現(xiàn)的情感并能根據(jù)音樂進(jìn)行大膽的創(chuàng)編和表演。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片,磁帶,鋼琴教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】小小音樂會教案王艷華一、教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲《小小音樂會》2、新授《玩具進(jìn)行曲》二、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生整齊地演唱《小小音樂會》,并能用動作的方式表達(dá)對音樂的感受,會用模仿的方法嘗試創(chuàng)作歌詞片斷。2、
2024-11-19 03:10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-10-17 20:04
【總結(jié)】留給我教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從我做起!教具準(zhǔn)備:大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)音樂。(播放“鳥的天堂”音樂課件)二、激發(fā)情感,引入音樂。1.師:
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】哪吒再生課題:管弦樂曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時:一課時教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點:聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過程:
2024-12-11 14:59