【總結(jié)】第五單元?jiǎng)赢?huà)城一、教學(xué)內(nèi)容分配第一課時(shí)唱歌《我是快樂(lè)的小木匠》小小音樂(lè)劇《小熊貓學(xué)木匠》第二課時(shí)①欣賞《藍(lán)皮鼠和大臉貓》②活動(dòng)《跟著隊(duì)長(zhǎng)走》①《藍(lán)皮鼠和大臉貓》的叫聲。②學(xué)唱《大風(fēng)車(chē)》①排成“十字”隊(duì)形旋轉(zhuǎn)。②跟著隊(duì)長(zhǎng)做動(dòng)作第三課時(shí)欣賞《三個(gè)和尚》①童謠《
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】一、教材分析?地位、作用?臺(tái)灣敘事民歌憨厚、踏實(shí)驕傲、自大鍥而不舍、堅(jiān)持不懈二、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲速度力度音色語(yǔ)氣2、與人合作創(chuàng)作性地表現(xiàn)3、堅(jiān)忍不拔鍥而不舍重點(diǎn)：深入角色感受音樂(lè)美思想教育難點(diǎn)：1、吐字清
2024-11-29 09:27
【總結(jié)】冬瓜和南瓜都是一年生的草本植物，能爬蔓，可以搭架子，也可以地面爬，都開(kāi)黃花。冬瓜一般是圓柱形，表面有毛和白粉，一般10多斤重，南瓜一般為扁圓形和長(zhǎng)梨形，嫩的時(shí)候是綠色，成熟時(shí)呈赤褐色，個(gè)頭比冬瓜略小?！抖虾湍瞎稀罚?）︱XX﹒︱（2）︱XXX︱
2024-11-11 03:34
【總結(jié)】森林水車(chē)管弦樂(lè)介紹；?管弦樂(lè)團(tuán)按樂(lè)器的不同可分為弦樂(lè)組、木管組、銅管組、打擊組?弦樂(lè)組：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴，以上由弓發(fā)出聲音又稱(chēng)“弓弦樂(lè)器”。?木管組：長(zhǎng)笛、豎笛、單簧管以及黑管等。?銅管組：短號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)等。?打擊組：低音鼓、小鼓、鈸、三角鈴、鑼、木琴、馬林巴，架子鼓等。小提琴
2024-11-15 00:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-11-12 17:31
【總結(jié)】猜一猜?？？？，？？？，誰(shuí)在唱歌？?？？？，？？？，每天這樣。?？？？，？？？，誰(shuí)在唱歌？?那就是我的？？？。猜一猜?？？？，？？？，誰(shuí)在唱歌？?？？？，？？？，每天這樣。?？？？，？？？，誰(shuí)在唱歌？?那就是我的？？？。法國(guó)
2024-11-11 03:33
【總結(jié)】?聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂(lè)器。1927年聶耳考入云南第一師范，經(jīng)常參加校內(nèi)外的音樂(lè)、戲劇演出活動(dòng)。1928年聶耳加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，積極參加活動(dòng)，后因叛徒告密逃亡上海。到上海后，聶耳繼續(xù)從事革命生活，同時(shí)積極創(chuàng)作歌曲，用音樂(lè)鼓舞人民起來(lái)斗爭(zhēng)。1935年國(guó)內(nèi)日益嚴(yán)重的白色恐怖，迫使
2024-11-11 01:24
【總結(jié)】周長(zhǎng)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．使同學(xué)們?cè)诓僮髦懈惺?、體驗(yàn)、探索圖形的周長(zhǎng)，理解周長(zhǎng)的意義。2．在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。3．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)同學(xué)們探索問(wèn)題的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)。小螞蟻繞樹(shù)葉跑了一周！.①②③④⑤資料袋一個(gè)長(zhǎng)為7厘米，
2024-12-11 14:14
【總結(jié)】我想人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文戴著一串花苞，隨著風(fēng)兒悠蕩。我想把腳丫，連在柳樹(shù)根上伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)成一座綠色的篷帳?？窗自贫嗳彳洠铺?yáng)多明亮。要和爸爸媽媽商量商量隨著柳樹(shù)濕軟瞧課堂蒲公英商量
2024-12-13 00:52
【總結(jié)】19趙州橋趙州橋是一座()的橋。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車(chē)馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小
2024-12-11 07:08
【總結(jié)】奉浦大橋盧浦大橋南浦大橋楊浦大橋徐浦大橋趙州橋人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)向別人介紹聞名中外的趙州橋關(guān)于趙州橋，你認(rèn)為必須要介紹些什么內(nèi)容？地理位置建造年代設(shè)計(jì)者主要特點(diǎn)歷史地位找出文中直接寫(xiě)出趙州橋主要特點(diǎn)的句子，圈出關(guān)鍵詞語(yǔ)。?趙州橋非常雄偉。?這座
【總結(jié)】29掌聲就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。故事講完了，教室里響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然
【總結(jié)】掌聲就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。讀課文2、3自然段，用“_____”劃出直接描寫(xiě)掌聲的句子。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。就在英
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法執(zhí)教者：裴世惠摩天輪過(guò)山車(chē)有軌電車(chē)旋轉(zhuǎn)木馬(1)坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，9人要多少錢(qián)？2×9=18（元）10人要多少錢(qián)？2×10=20（元）2×10=20（元）你是怎么想的呢？9個(gè)2的和是1
2025-09-20 15:30
【總結(jié)】“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著我的思念和夢(mèng)幻，走回到童年??”風(fēng)箏在天上自由自在得飛翔，我們玩得多快樂(lè)??！精心憧憬依然蹤影似乎凌空飛起大驚失色千呼萬(wàn)喚垂頭喪氣
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