人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、判斷等形式，讓同學(xué)們經(jīng)歷猜測(cè)、試驗(yàn)、交流，體驗(yàn)事件發(fā)生有些是確定的，有些是不確定的。。“一定”、“可能”、“不可能”的詞語(yǔ)來(lái)描述生活中一些事件發(fā)生的可能性。。1號(hào)2號(hào)3號(hào)一定不可能可能√×√×○○一定不可能

2024-12-11 14:14

魯教版三年級(jí)上冊(cè)掌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鹽池四小南勤合魯教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元愿意情況講述困境鞠躬珍惜持久舞蹈投向驟然間落下殘疾在我上小學(xué)的時(shí)候，班里有位叫小英的同學(xué)，她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病，一條腿落下了殘疾，她不愿意讓人看到她走路的樣子?？偸悄?/span>

2024-11-11 08:45

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)七顆鉆石8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門(mén)，為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清亮清亮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但一想起病中的媽媽，就趕緊抱著水罐往家跑去。

2024-12-13 00:52

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周長(zhǎng)臘市鎮(zhèn)烏崗小學(xué)羅建勛人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)周長(zhǎng)的概念判斷哪些圖形可以求出周長(zhǎng)，哪些圖形不能求出周長(zhǎng)。2.會(huì)計(jì)算一些常見(jiàn)圖形的周長(zhǎng)?？纯催@組圖形，誰(shuí)是封閉圖形封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)囈辉圏c(diǎn)圖中的小花按鈕同學(xué)們：你有辦法知道這些圖形的周

2024-12-13 16:59

人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲教案--三年級(jí)語(yǔ)文掌聲教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案三年級(jí)語(yǔ)文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 人生需要掌聲，掌聲是對(duì)我們的認(rèn)可。下面是我整理的人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案，一起來(lái)看看吧。 ...

2025-04-13 03:05

三年級(jí)語(yǔ)文掌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】21掌聲執(zhí)教者：陳紅就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲是，；掌聲是，

2024-11-06 15:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)找駱駝4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《找駱駝》這個(gè)故事講了商人（）一只駱駝，向老人（），經(jīng)老人（），（）駱駝的事。走失打聽(tīng)指點(diǎn)找到走失一、找線索?腳印右邊深左邊淺?路邊左邊有一些蜜，右邊有一些米

2024-12-12 19:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作：TY人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元猜一猜，讀通句子。：你在詩(shī)中聽(tīng)到了哪些聲音？找出不懂的詞語(yǔ)，運(yùn)用已學(xué)過(guò)的方法試著理解理解詞語(yǔ)的方法聯(lián)系上下文；查工具書(shū)；找近義詞；聯(lián)系生活等。

2024-12-12 19:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金色的草地人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地“我”有什么新發(fā)現(xiàn)？有了新發(fā)現(xiàn)后，“我們”有什么變化？蒲公英的變化時(shí)間：草地顏色：花的形狀：早晨---中午---傍晚---第二天太陽(yáng)升上來(lái)綠色---金色----綠色

2024-12-11 07:08

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地12-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】盛開(kāi)玩耍使勁絨毛一本正經(jīng)引人注目假裝這些釣（diào）魚(yú)觀察花瓣手掌有趣合攏（lǒng）耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣

2024-12-11 07:08

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秋天的雨12-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽(tīng)讀課文,感知內(nèi)容要求：段,并說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么？？秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂(lè)的歌.銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

2024-12-13 00:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)獅子和鹿10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鹿獅子和鹿獅子

2024-12-13 00:52

三年級(jí)語(yǔ)文掌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來(lái)到教室。下課后，她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。因?yàn)樗眠^(guò)小兒麻（má)痹(bì)癥(zhèng)，腿腳落[là]下了殘疾(jí)，不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿(z?)勢(shì)(shì)。

2024-11-09 07:19

三年級(jí)語(yǔ)文掌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來(lái)到教室。下課后，她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。因?yàn)樗眠^(guò)小兒麻（má)痹(bì)癥(zhèng)，腿腳落[là]下了殘疾(jí)，不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿(z?)勢(shì)(shì)。1

2025-08-16 01:43

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周長(zhǎng)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．使同學(xué)們?cè)诓僮髦懈惺?、體驗(yàn)、探索圖形的周長(zhǎng)，理解周長(zhǎng)的意義。2．在實(shí)際活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。3．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)同學(xué)們探索問(wèn)題的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)。小螞蟻繞樹(shù)葉跑了一周！.①②③④⑤資料袋一個(gè)長(zhǎng)為7厘米，

2024-12-11 14:14

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲8-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲8(完整版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲8(更新版)

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人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲8(留存版)