九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元七在烈日和暴雨下習(xí)題課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七在烈日和暴雨下第二單元感悟·品味·欣賞

2025-06-17 21:07

滬教版語(yǔ)文九上在烈日和暴雨下3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目的1．學(xué)習(xí)具體細(xì)致地描繪人物形象的寫法。2．學(xué)習(xí)以自然環(huán)境的描寫烘托人物的寫法。3．認(rèn)識(shí)舊社會(huì)勞動(dòng)人民痛苦不幸的生活遭遇。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然環(huán)境的直接描寫和間接描寫與表達(dá)中心的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)祥子在烈日、暴雨下拉車所受的煎熬及其心理活動(dòng)，以及自然環(huán)境描寫對(duì)深化主題的作用。

2024-12-09 06:28

在烈日和暴雨下朗讀-在烈日和暴雨下課文原文--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 在烈日和暴雨下朗讀|在烈日和暴雨下課文原文 在烈日和暴雨下 老舍 六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低...

2025-04-05 21:31

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元七在烈日和暴雨下課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七在烈日和暴雨下一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字憋．氣()汲．水()nì()煩發(fā)痧．()sōu()臭幌．子()冷颼．颼()打嗝．()

2025-06-19 03:02

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7在烈日和暴雨下課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在烈日和暴雨下老舍第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)(10分鐘）：一、簡(jiǎn)要介紹作家以及與選文有關(guān)的原著內(nèi)容。二、疏通文字，掃除理解的障礙。三、初讀，理清行文脈絡(luò)。四、對(duì)烈日的多角度描寫。祥子不得不冒烈日拉車的苦難老舍，原名舒慶春，字舍予。中國(guó)現(xiàn)代著名作家。滿族人，住北京。他一生愛憎分明，用嚴(yán)肅的態(tài)度勤勉創(chuàng)作，

2025-06-20 16:04

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元七在烈日和暴雨下課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七在烈日和暴雨下一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字憋．氣()汲．水()nì()煩發(fā)痧．()sōu()臭幌．子()冷颼．颼()打嗝．()

2025-06-19 05:40

滬教版語(yǔ)文九上在烈日和暴雨下基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在烈日和暴雨下》練習(xí)（田萍）一、找出各項(xiàng)中加黑字錯(cuò)誤的注音，在它的下邊畫橫線，并將正確的寫在括號(hào)內(nèi)。（ｄǔｎ）膽怯（ｑｕa）（）（ｊí）瀑布（ｐǔ）（）（ｙ?。铮┌l(fā)痧（ｓā）（）（ｎｉáｎ）往上漾（ｉàｎｇ）（）二、沒有錯(cuò)別字的是（）

2024-12-01 04:20

滬教版語(yǔ)文九上在烈日和暴雨下同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在烈日和暴雨下一、給下列加點(diǎn)字注音。打盹．（）膽怯．（）汲．水（）慢騰．騰（）發(fā)痧．（）幌．子（）膩．煩（）挨．餓（）二、下列各句中，沒有運(yùn)用比喻修辭的一項(xiàng)是（）。

2024-12-05 16:47

北京課改版語(yǔ)文九下在烈日和暴雨下隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在烈日和暴雨下》同步練習(xí)一、找出各項(xiàng)中加黑字錯(cuò)誤的注音，在它的下邊畫橫線，并將正確的寫在括號(hào)內(nèi)。盹（ｄǔｎ）膽怯（ｑｕa）（）水（ｊí）瀑布（ｐǔ）（）喝（ｙ?。铮┌l(fā)痧（ｓ?。ǎ┖梗ǎ睿楱ⅲ睿┩涎ǎ楱ぃ睿纾?/span>

2024-11-15 00:36

20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第7課在烈日和暴雨下word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七在烈日和暴雨下老舍1、體會(huì)舊社會(huì)底層勞動(dòng)者命運(yùn)的悲慘。2、學(xué)習(xí)本文用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描繪人物心理感受和景物的方法，理解環(huán)境描寫對(duì)烘托人物命運(yùn)、突出主題的作用。3、認(rèn)識(shí)造成祥子為代表的底層勞動(dòng)者悲慘遭遇的社會(huì)根源。1、祥子在烈日、暴雨下拉車所受的煎熬及其心理活動(dòng)，以及自然環(huán)境描寫對(duì)深化主題作用。

2024-11-28 03:17

在烈日和暴雨下說課稿范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在烈日和暴雨下》說課稿范文 一、教材分析 1、教材的地位和作用 《在烈日和暴雨下》是現(xiàn)行高中漢語(yǔ)文課本第三冊(cè)第四單元的一篇講讀課文，作者是老舍，體裁是小說。是高中階段第二次接觸小說。 2、教...

2024-12-06 00:52

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第7課在烈日和暴雨下課件3蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在烈日和暴雨下老舍“人與人，事與事，雖以車聯(lián)系著，可是我還感覺著不易寫出車夫的全部生活來。于是，我還再去想：刮風(fēng)，車夫怎樣？下雨天，車夫怎樣？假若我能把這些細(xì)瑣的遭遇寫出來，我的主角便必定能成為一個(gè)最真確的人，不但吃的苦，喝的苦，連一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，也給他的神經(jīng)以無情的苦刑?！薄段以鯓訉戱橊?/span>

2025-06-18 12:12

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第7課在烈日和暴雨下課件2蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在烈日和暴雨下老舍“人與人，事與事，雖以車聯(lián)系著，可是我還感覺著不易寫出車夫的全部生活來。于是，我還再去想：刮風(fēng)，車夫怎樣？下雨天，車夫怎樣？假若我能把這些細(xì)瑣的遭遇寫出來，我的主角便必定能成為一個(gè)最真確的人，不但吃的苦，喝的苦，連一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，也給他的神經(jīng)以無情的苦刑?！薄段以鯓訉戱橊勏樽?/span>

2025-06-18 12:12

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第7課在烈日和暴雨下課件1蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小說在烈日和暴雨下7在暑假里如果趕上驕陽(yáng)似火或暴雨傾盆的天氣，同學(xué)們沒有非辦不可的事，一定會(huì)躲在房間里，足不出戶?？墒窃诤诎档呐f社會(huì)，生活在最底層的人力車夫們，為了生計(jì)，不得不冒著生命的危險(xiǎn)在酷驲和暴雨下掙命“晴天一身汗，雨天一身泥”。今天我們就學(xué)習(xí)一篇反映就舊社會(huì)人力車夫的悲苦命運(yùn)的文章《在烈日和暴雨下》，現(xiàn)在我就隨著作者的筆觸

2025-06-20 23:51

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7在烈日和暴雨下課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小說在烈日和暴雨下7在暑假里如果趕上驕陽(yáng)似火或暴雨傾盆的天氣，同學(xué)們沒有非辦不可的事，一定會(huì)躲在房間里，足不出戶?？墒窃诤诎档呐f社會(huì)，生活在最底層的人力車夫們，為了生計(jì)，不得不冒著生命的危險(xiǎn)在酷驲和暴雨下掙命“晴天一身汗，雨天一身泥”。今天我們就學(xué)習(xí)一篇反映就舊社會(huì)人力車夫的悲苦命運(yùn)的文章《在烈日和暴雨下》，現(xiàn)在我就隨著作者的筆觸

2025-06-20 22:31

蘇教版語(yǔ)文九上在烈日和暴雨下ppt課件(已修改)

蘇教版語(yǔ)文九上在烈日和暴雨下ppt課件(編輯修改稿)

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蘇教版語(yǔ)文九上在烈日和暴雨下ppt課件(已改無錯(cuò)字)

蘇教版語(yǔ)文九上在烈日和暴雨下ppt課件-資料下載頁(yè)