【總結(jié)】第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)一、課標(biāo)解讀以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用為例,說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用。二、重點、難點1、重點:蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用對社會發(fā)展的作用。2、難點:第二次工業(yè)革命開辟的時代被稱為“電氣時代”的原因。三、知識梳理
2024-12-05 11:36
【總結(jié)】 第13課 從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng) 課程標(biāo)準(zhǔn) 素養(yǎng)解讀 ,說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用。 2.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。 ,分析蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用對社會...
2025-04-05 05:59
【總結(jié)】從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)第13課第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命課標(biāo)解讀:1、概述蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)應(yīng)用的有關(guān)史實。2、以蒸汽機的發(fā)明和電力技術(shù)的應(yīng)用為例,說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用。2、以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響項目
2025-02-26 13:13
【總結(jié)】 第21課 從蒸汽時代到互聯(lián)網(wǎng)時代 課程標(biāo)準(zhǔn) 素養(yǎng)解讀 ,說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用。 2.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。 ,綜合理解三次工業(yè)革命的歷程。 ...
2025-04-05 06:27
【總結(jié)】第五講蒸汽時代——第一次工業(yè)革命18世紀(jì)科學(xué)相對停滯,但上一世紀(jì)的科學(xué)成果轉(zhuǎn)化成技術(shù)成果,出現(xiàn)了人類歷史上第一次工業(yè)技術(shù)革命。所謂科學(xué)相對停滯,是說物理學(xué)和天文學(xué)沒有突出的進展,生物學(xué)和地學(xué)仍停留在搜集和整理材料階段。只有化學(xué)取得了重大成果,即拉瓦錫的“氧化燃燒學(xué)說”。
2025-02-22 01:07
【總結(jié)】從烽火臺到互聯(lián)網(wǎng)——人教版小學(xué)品德與社會四年級下冊第四單元第二課?漁家傲?寄仲高?
2024-11-29 03:59
【總結(jié)】第21課從蒸汽時代到互聯(lián)網(wǎng)時代工業(yè)革命時期第二次工業(yè)革命第三次科技革命一.“蒸汽時代”的到來(一)瓦特改良蒸汽機:原因:①英國資產(chǎn)階級革命的勝利,為經(jīng)濟發(fā)展掃清了障礙;②工場手工業(yè)的發(fā)展,使應(yīng)用機器生產(chǎn)成為可能;③科學(xué)技術(shù)為生產(chǎn)發(fā)展提供了許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。:瓦特改良蒸汽機的過程:18世紀(jì)60年
2025-06-07 13:11
【總結(jié)】互聯(lián)網(wǎng)+教育開啟"傳道授業(yè)解惑"新模式自唐代韓愈的《師說》中提出“師者,傳道授業(yè)解惑”以來,“師者,傳道授業(yè)解惑”成了人們認(rèn)同教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。千百年來,雖然對“傳道授業(yè)解惑”的理解不同的時代各有側(cè)重,但是,各個時期的老師們一直沒有停下思索的腳步,一直都在不斷的用自己的言行完善、充實“傳道授業(yè)解惑”的內(nèi)涵。老師是一個非常偉大的職業(yè),同時也是一個
2024-11-22 03:14
【總結(jié)】第五單元近代中國的思想解放潮流單元引言分析鴉片戰(zhàn)爭以后,中國思想界逐漸出現(xiàn)西學(xué)熱,主張向西方學(xué)習(xí)。以“師夷長技以制夷”、“師夷長技以自強”、維新變法、追求民主共和、提倡民主和科學(xué)、接受馬克思主義為標(biāo)志,從學(xué)造器物、仿行制度到研究思想解放,探求強國之路。向西方學(xué)習(xí)是一個不斷深化的過程,是近代中國人思想不斷解放的歷程。由學(xué)習(xí)西方實用科技,到學(xué)習(xí)社會政治學(xué)
2024-11-19 10:00
【總結(jié)】瓦特和其改良的蒸汽機使用蒸汽機的工廠課標(biāo)要求:1.簡述鴉片戰(zhàn)爭后中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動和近代民族工業(yè)興起的史實,認(rèn)識近代中國資本主義產(chǎn)生的歷史背景。①了解自然經(jīng)濟逐步解體的史實②了解主要的洋務(wù)企業(yè)③了解民族資本主義產(chǎn)生的主要表現(xiàn)④了解甲午中日戰(zhàn)爭后民族資本主義初步發(fā)展的史實古代中國社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、商業(yè)不斷發(fā)展
2025-07-20 03:10
【總結(jié)】●中國互聯(lián)網(wǎng)史|中國互聯(lián)網(wǎng)公司大事記(1987-20xx)第一封從中國發(fā)出的電子郵件的打印件據(jù)京華時報17日報道昨天(16日),中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在網(wǎng)上發(fā)布了新版的《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大事記》。在該大事記修訂過程中,技術(shù)人員首次核實并確認(rèn)了我國發(fā)出的第一封電子郵件的時間和原文內(nèi)容。確認(rèn)的結(jié)果顯示,
2025-07-13 20:05
【總結(jié)】 從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興:科技助農(nóng),互聯(lián)網(wǎng)先行 改革開放之初的1978年,中國有8億人生活在貧困線以下,日子難過,是老一輩人的深刻記憶。下面是小編為大家整理的從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興:科技助農(nóng),互聯(lián)網(wǎng)先行。? 1986年5月16日,國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成立,放眼華夏大地,貧困揮之不去,巨大的壓力和沉重的責(zé)任撲面而來。沒有人敢保證一定能完成任務(wù),但身處在那個極其特殊的歷史節(jié)
2025-02-02 07:36
【總結(jié)】第21課從蒸汽時代到互聯(lián)網(wǎng)時代以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用為例,說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用;以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。課程標(biāo)準(zhǔn)1、背景:(1)政治:英國資產(chǎn)階級革命勝利;(2)經(jīng)濟:工場手工業(yè)發(fā)展使機器生產(chǎn)成為可能;(3)科技:科學(xué)技術(shù)為生產(chǎn)提供發(fā)現(xiàn)和發(fā)明.2、瓦特的貢獻:(1)瓦特
2025-06-06 03:37
【總結(jié)】中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展歷史-打開世界的一把鑰匙現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)?為什么楊致遠(yuǎn)的雅虎公司做得那么好?為什么馬化騰的QQ賺了幾十個億?陳天橋的傳奇用幾百萬投資就賺了上百個億?這些人為什么可以獲得成功?并且用極低的投資獲得非常大的成功?另外我們在分析,為什么微軟公司的MSN就會比QQ差?為什么搜狐的新聞就是做不過新浪?
2025-02-23 15:32
【總結(jié)】互聯(lián)網(wǎng)+與+互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+概念提出互聯(lián)網(wǎng)+基本內(nèi)涵互聯(lián)網(wǎng)+主要特征互聯(lián)網(wǎng)+實際應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)+發(fā)展趨勢互聯(lián)網(wǎng)+的提出2022年11月,李克強出席首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會時指出,互聯(lián)網(wǎng)是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新工具。
2025-08-05 18:32