【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)統(tǒng)計(jì)圖的選用(2)普查學(xué)歷大學(xué)高中初中小學(xué)其他第二次(1964年)416131946802833065255第三次(1982年)6156779178923523739477第四次(1990年)14228039233443705730138
2024-11-19 09:53
【總結(jié)】去括號(hào)姓名______學(xué)號(hào)_________班級(jí)_________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,進(jìn)行整式的加減運(yùn)算2.通過(guò)去括號(hào)法則的發(fā)現(xiàn)過(guò)程來(lái)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】掌握去括號(hào)法則,進(jìn)行整式的加減運(yùn)算三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P84到P85,完成練一練和習(xí)題。2、去括號(hào)法則:
2024-12-08 11:07
【總結(jié)】第2課時(shí)添括號(hào)滬科版七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入a+b-c=a+(b-c)符號(hào)均沒(méi)有變化a+b-c=a-(-b+c)符號(hào)均發(fā)生了變化添括號(hào)法則:(1)所添括號(hào)前面是“+”號(hào),括到括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都不改變符號(hào).(2)所添括號(hào)前面是“-”號(hào),括到括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都改變符
2025-03-12 14:05
【總結(jié)】1多項(xiàng)式8a+2b+(5a-b)中有同類(lèi)項(xiàng)嗎?想一想怎樣才能合并同類(lèi)項(xiàng)。分析:8a與5a是同類(lèi)項(xiàng),2b與-b是同類(lèi)項(xiàng)。由于5a和-b在括號(hào)內(nèi),要先去括號(hào),才能合并同類(lèi)項(xiàng)。2去括號(hào)3為了找出去括號(hào)法則,先看一組式子的計(jì)算:?13+(7-5)=15
2024-11-27 23:15
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)說(shuō)理(2)笑話:一對(duì)父子的談話法律就是法國(guó)的律師爸爸,什么叫法律?法盲就是法國(guó)的盲人那么什么是法盲?情境引入日常生活中,人們?yōu)榱私涣?,常常用到一些名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ),經(jīng)常要判斷事物的對(duì)與錯(cuò)、是與非、可能與不可能等.只有對(duì)這些名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)有了共識(shí),才可以正常交流.在數(shù)
2024-11-30 03:54
【總結(jié)】全等圖形活動(dòng)一、感受圖形的全等把二張長(zhǎng)方形紙片重疊在一起,剪出你喜歡的圖形。問(wèn)題1:你得到的兩個(gè)圖形有怎樣的關(guān)系?1、操作:?jiǎn)栴}2:下列兩個(gè)圖形全等嗎?為什么?2、欣賞生活中的全等圖形交通標(biāo)志印花布窗花郵票3、說(shuō)說(shuō)你身邊的
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】將蘋(píng)果、白菜、韭菜、梨子、黃瓜、桔子、鴨、雞、鵝進(jìn)行分類(lèi)。1、2個(gè)蘋(píng)果與4個(gè)蘋(píng)果能合并嗎?2、2個(gè)蘋(píng)果與4個(gè)桔子能合并嗎?所含字母相同并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)。思考:同類(lèi)項(xiàng)怎么合并?依據(jù)的是什么運(yùn)算律?合并同類(lèi)項(xiàng)的法則:同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】去括號(hào)(1)教學(xué)目標(biāo):1、掌握去括號(hào)法則,進(jìn)行整式的加減運(yùn)算2、通過(guò)去括號(hào)法則的發(fā)現(xiàn)過(guò)程來(lái)培養(yǎng)學(xué)生觀察。分析、歸納能力3、學(xué)會(huì)比較,通過(guò)比較見(jiàn)真知教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)展示1、填表,從表中找出相等的代數(shù)式。2、可得去括號(hào)法則:去掉括號(hào)和它前面地“+”號(hào),
2024-12-09 13:22
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)乘法公式(1)——完全平方公式小測(cè)試2)(ba?2)(ba?1.2.==bbaa??2)(ba(a+b)2a22ab22bababab2++完全平方和公式完全平方公式的數(shù)學(xué)
2024-12-08 12:23
【總結(jié)】飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害。一家保險(xiǎn)公司要為購(gòu)買(mǎi)機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn),應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢?為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大.類(lèi)似這樣的問(wèn)題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到.例如:拋擲1枚均勻硬幣,正面朝上.在裝有彩球的袋子中,任意摸出的1個(gè)球恰好是紅球.明天將會(huì)下雨.
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)用方程組解決問(wèn)題(2)問(wèn)題3某廠生產(chǎn)甲、乙兩種型號(hào)的產(chǎn)品,生產(chǎn)一個(gè)甲種產(chǎn)品需要時(shí)間8s、銅8g;生產(chǎn)一種乙種產(chǎn)品的型號(hào)需要時(shí)間6s、銅果生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共用1h,用銅,甲、乙兩種產(chǎn)品個(gè)生產(chǎn)多少個(gè)?情境引入:如何用表格分析這個(gè)問(wèn)題?解:設(shè)生產(chǎn)甲種產(chǎn)品x個(gè),乙種產(chǎn)品y個(gè)甲種
【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))第八章冪的運(yùn)算同底數(shù)冪的除法(第二課時(shí))做一做?(1)10÷10=計(jì)算下列各式,并說(shuō)明理由85100000000100000=103=108-5(2)107÷104=103(3)10100÷10
2024-12-08 12:20
【總結(jié)】《去括號(hào)1》教案教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用去括號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算;2.經(jīng)歷得出去括號(hào)法則的過(guò)程,了解去括號(hào)法則的依據(jù);3.培養(yǎng)學(xué)生探索的能力,感受歸納和數(shù)形結(jié)合思想.教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷得出去括號(hào)法則的過(guò)程,了解去括號(hào)法則的依據(jù).教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷得出去括號(hào)法則的過(guò)程,了解去括號(hào)法則的依據(jù).教學(xué)過(guò)程(教師)學(xué)生活動(dòng)
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算3(-4)(-75)2???-8在上式中,含有哪幾種運(yùn)算?加、減、乘、除、乘方你能說(shuō)說(shuō)它們的運(yùn)算順序嗎?有理數(shù)混合運(yùn)算的順序:?先算乘方,?再算乘除,?最后算加減,?有括號(hào)的先算括號(hào)里的。例11(1).()33
2024-11-30 03:59
【總結(jié)】1、1、下列事件中哪些是不確定事件?(1)拋一枚硬幣一定是有國(guó)徽的一面朝上;(2)擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后6點(diǎn)朝上;(3)任意選擇電視的某一頻道,它不在播動(dòng)畫(huà)片;(4)鎮(zhèn)江每年都會(huì)下雨;(5)在一副撲克牌中任意抽出一張牌,這張牌一定是
2024-11-19 03:16