【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))第十三章感受概率可能性(第二課時(shí))飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害。一家保險(xiǎn)公司要為購(gòu)買機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn),應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢?為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大。類似這樣的問(wèn)題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到。例如:拋擲1枚均勻硬幣
2024-11-30 03:58
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)圖形的平移(2)授課、制作:蔣永軍______和_______...形狀大小,平移所給的圖形,使點(diǎn)A移到點(diǎn)B的位置AB知識(shí)回顧:在下圖的方格紙上,將線段AB向左平移4格,得到線段A′B′,再將線段A′B′向上平移3格,得到線段A〃B〃
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】1、1、下列事件中哪些是不確定事件?(1)拋一枚硬幣一定是有國(guó)徽的一面朝上;(2)擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后6點(diǎn)朝上;(3)任意選擇電視的某一頻道,它不在播動(dòng)畫(huà)片;(4)鎮(zhèn)江每年都會(huì)下雨;(5)在一副撲克牌中任意抽出一張牌,這張牌一定是
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘ab+ac+ada(b+c+d)a(b+c+d)ac+adab+根據(jù)乘法的分配律ab+ac+ada(b+c+d)利用乘法分配律計(jì)算:(53)xxy?53xxxy????253xxy??乘法分配率單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式2(2)xxyxy?2(2)xxy
2024-11-19 06:27
【總結(jié)】飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害。一家保險(xiǎn)公司要為購(gòu)買機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn),應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢?為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大.類似這樣的問(wèn)題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到.例如:拋擲1枚均勻硬幣,正面朝上.在裝有彩球的袋子中,任意摸出的1個(gè)球恰好是紅球.明天將會(huì)下雨.
2024-12-08 12:31
【總結(jié)】初一(1)數(shù)學(xué)期中成績(jī)姓名數(shù)學(xué)名次姓名數(shù)學(xué)名次葉文文901雍楠楠4517仇書(shū)婷882駱程祥4518楊顧873湯成志4519蔣尚昆844祝義凱3920王茜845王宇3521夏丹756呂道慧3122丁雯737吳慧2923孫晨
2024-12-08 12:20
【總結(jié)】建湖縣實(shí)驗(yàn)初中蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))第九章從面積到乘法公式單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式(第一課時(shí))如果把它看成三個(gè)小長(zhǎng)方形,那么它們的面積可分別表示為_(kāi)____、_____、_____.aabcadabadac
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】課題因式分解(二)(1)備課時(shí)間第5周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人【課前預(yù)習(xí)】1.計(jì)算下列各式(1)???)2)(2(aa(2)???))((baba(3)???)23)(23(baba
2024-11-20 00:18
【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))第八章冪的運(yùn)算同底數(shù)冪的除法(第二課時(shí))做一做?(1)10÷10=計(jì)算下列各式,并說(shuō)明理由85100000000100000=103=108-5(2)107÷104=103(3)10100÷10
【總結(jié)】因式分解之平方差公式法(1)【達(dá)成目標(biāo)】1.使學(xué)生進(jìn)一步理解因式分解的意義;2.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征;3.會(huì)運(yùn)用平方差公式分解因式【預(yù)習(xí)反饋★做一做:整式乘法中我們學(xué)習(xí)了乘法公式:兩數(shù)和乘以這兩數(shù)差:即:(1)(a+b)(a-b)=a2-b2左邊是整式的乘積,右邊是一個(gè)多
2024-12-09 04:42
【總結(jié)】乘法公式再認(rèn)識(shí)——因式分解(二)第1課時(shí)運(yùn)用平方差公式進(jìn)行分解因式一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步理解因式分解的意義.2.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征.3.會(huì)運(yùn)用平方差公式分解因式.4.通過(guò)對(duì)比整式乘法和分解因式的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的逆向思維能力.5.感受整式乘法和分解因式矛盾的對(duì)立統(tǒng)
2024-11-20 00:23
【總結(jié)】在某次乒乓球單打比賽中,甲、乙兩名中國(guó)選手進(jìn)入最后決賽,那么,在比賽開(kāi)始前,你能確定該項(xiàng)比賽的(1)冠軍屬于中國(guó)嗎?(2)冠軍屬于外國(guó)選手嗎?(3)冠軍屬于中國(guó)選手甲嗎?問(wèn)題一問(wèn)題二:四個(gè)不透明的袋子里裝有一些球,每個(gè)球除顏色外全部相同,且搖勻。思考:在摸球前下面四個(gè)事件你能確定嗎?(1)從第一個(gè)袋子中任意取出
【總結(jié)】乘法公式(1)一、背景介紹及教學(xué)資料本教材改變了傳統(tǒng)教材乘法公式單獨(dú)成章的模式,而是在學(xué)習(xí)了整式乘法的基本知識(shí)之后直接導(dǎo)入,顯得貼切自然,使學(xué)生體會(huì)到從一般到特殊的思想.另一方面,新課標(biāo)對(duì)乘法公式的要求是:會(huì)推導(dǎo)乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2,(a+b)2=a2+2ab+b2,了解公式的幾何背景,并能進(jìn)行簡(jiǎn)
2024-12-08 22:04
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)說(shuō)理(1)課前引入為什么會(huì)出現(xiàn)的景象?海市蜃樓課前引入地震前小動(dòng)物為什么會(huì)有異常反應(yīng)?課前引入U(xiǎn)FO究竟是什么?活動(dòng)一?啟明中學(xué)新校區(qū)一矩形草地中間有一筆直的小路(如圖1),為了達(dá)到“曲徑通幽”的效果,現(xiàn)計(jì)劃修改為彎曲的小路(如圖2)
2024-12-08 12:16
【總結(jié)】復(fù)習(xí)an指數(shù)冪=a·a·…·an個(gè)a底數(shù)10×10等于多少呢?57問(wèn)題:光在真空中的速度大約是3×105千米/秒,太陽(yáng)系以外距離地球最近的恒星是比鄰星,它發(fā)出的光到達(dá)地球大約需要。一年以3×107秒計(jì)算,比鄰星與
2024-12-01 00:45