【總結(jié)】《道德與法治》七下知識(shí)點(diǎn)整理 第一課*1??悄悄變化的我 1、青春期身體變化的表現(xiàn):?身體外形的變化;?內(nèi)部器官的完善;?性機(jī)能的成熟。??P3????????????????????????? ...
2025-04-01 22:47
【總結(jié)】一、《傷仲永》:選自《臨川先生文集》:王安石,字介甫,晚號(hào)半山也被稱為王文公;是北宋政治家、思想家和文學(xué)家。他的散文雄健峭拔,被列為“唐宋八大家”之一。:《王臨川集》、《臨川集拾遺》、《三經(jīng)新義》中的《周宦新義》殘卷、《老子》若干條。:告訴我們學(xué)習(xí)和教育對(duì)于人才的培養(yǎng)是十分重要的。::環(huán)謁〔ye〕泯〔min
2024-12-03 10:56
【總結(jié)】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)《撒哈拉以南的非洲》教案(1)自學(xué)內(nèi)容:“黑種人的故鄉(xiāng)”“非洲自然環(huán)境”自學(xué)目標(biāo):1、在地圖上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范圍,讀圖了解該地區(qū)的地理位置的特點(diǎn)2、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人種的故鄉(xiāng)。自學(xué)重點(diǎn):在地圖上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范圍,讀圖了解該地區(qū)的地理位置的特點(diǎn)。自學(xué)過程;“一、黑種人的
2024-12-09 10:14
【總結(jié)】《斑羚飛渡》教學(xué)設(shè)計(jì)保華小學(xué)朱斌教學(xué)目的:1、認(rèn)知能力目標(biāo):訓(xùn)練整體把握課文能力和口頭表達(dá)能力;2、情感價(jià)值觀:理解斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來的美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物,善待生命的情感。教學(xué)重點(diǎn):1、通過復(fù)述斑羚的故事,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力、分析概括能力和口頭表
2024-11-29 03:33
【總結(jié)】第一課《在社會(huì)中成長(zhǎng)》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)整體感知本課在社會(huì)的大背景下,說明個(gè)人離不開社會(huì),社會(huì)不僅為人們的生存,生活提供了必需的物質(zhì)和精神條件,而且個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功也離不開社會(huì)的環(huán)境和熏陶。針對(duì)中學(xué)生中普遍存在的問題,通過讓學(xué)生觀察、思考個(gè)人與社會(huì)及個(gè)人與周圍環(huán)境的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)自我,努力把自己塑造成合格的社會(huì)成員。(二)
2024-11-18 17:13
【總結(jié)】人教版《道德與法治》 《青春飛揚(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【課題】人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第一框題《青春飛揚(yáng)》 【教材分析】本框由“成長(zhǎng)的渴望”和“飛翔的力量”兩目組成。...
2025-04-01 22:52
【總結(jié)】人教版《道德與法治》 《青春萌動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第二框青春萌動(dòng) 教材分析 本框由“異性朋友”和“異性情感”兩目組成。在理解...
【總結(jié)】第十五課明朝君權(quán)的加強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)1.基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):通過本課教學(xué),使學(xué)生比較全面地掌握明太祖廢除行中書省、設(shè)三司,廢除丞相和中書省,以六部處理朝政,設(shè)置錦衣衛(wèi),以八股取士以及明成祖遷都北京、實(shí)行學(xué)范、增設(shè)東昌等加強(qiáng)君主專制的基本史實(shí),包括政治、文化方面的措施以及特點(diǎn)。2.思想教育目標(biāo):通過聯(lián)系以往封建王朝加強(qiáng)中央集權(quán)、維護(hù)統(tǒng)治的措施與明朝的相關(guān)措
2024-11-20 03:07
【總結(jié)】微格教學(xué)教案課題:七年級(jí)下冊(cè)第4課科舉制的創(chuàng)立授課時(shí)間:10分鐘受訓(xùn)技能:導(dǎo)入、講解教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道科舉制創(chuàng)立的時(shí)間和目的,了解科舉制的主要內(nèi)容。2、過程方法與能力:通過分析魏晉的選官方式,使學(xué)生理解科舉制產(chǎn)生的歷史原因,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)
2024-12-09 10:18
【總結(jié)】第2課時(shí)貞觀之治【教師寄語(yǔ)】在一切與天俱來的天然贈(zèng)品中,時(shí)間最為寶貴——德國(guó)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住“貞觀之治”出現(xiàn)的原因及表現(xiàn),武則天統(tǒng)治的作用。2、通過對(duì)唐太宗分析評(píng)價(jià),提高學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析評(píng)價(jià)歷史人物的能力;3、正確認(rèn)識(shí)杰出人物對(duì)加速或延緩社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程有不可忽視的作用?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】
【總結(jié)】生物:《人類的起源和發(fā)展》教案1(人教版七年級(jí)下)學(xué)科生物課題第一章人的由來第一節(jié)第1課時(shí)時(shí)間備課組初一生物預(yù)習(xí)目標(biāo)森林古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來的。,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。、人類應(yīng)當(dāng)與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)以及科學(xué)是不斷發(fā)展的觀
2024-11-19 09:25
【總結(jié)】中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)第五課合同為一家學(xué)習(xí)目標(biāo):簡(jiǎn)述吐蕃的社會(huì)發(fā)展及與唐朝的關(guān)系;了解回紇、南詔的社會(huì)生活及與唐朝的關(guān)系。、出現(xiàn)這種政策的原因及影響,培養(yǎng)歸納能力和初步運(yùn)用歷史唯物主義分析問題的能力。3.正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史是各民族共同締造和發(fā)展的;民族友好交流有利于各民族的發(fā)展,這種關(guān)系是我國(guó)民族關(guān)系的主流。學(xué)習(xí)
【總結(jié)】第13課燦爛的宋元文化(一)【教師寄語(yǔ)】學(xué)習(xí)燦爛的宋元科技文化,感受中華民族的智慧和偉大.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握宋元時(shí)期活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播,了解科學(xué)家沈括、郭守敬的科技成就及貢獻(xiàn),由此進(jìn)一步了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。2、通過師生互動(dòng),生生互動(dòng),人機(jī)互動(dòng),合作探究三大科技(
【總結(jié)】生物:《青春期》學(xué)案1(人教版七年級(jí)下)主備人單元(課題)第三節(jié)備課時(shí)間備課內(nèi)容研討修改處學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):描述青春期的身體變化和心理變化能力目標(biāo):通過了解青春期知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生正確處理青春期中一些現(xiàn)實(shí)問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-19 05:31
【總結(jié)】第二節(jié)非洲(位置、地形)教學(xué)案?jìng)湔n人:課型新授課課時(shí)安排第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)用地圖說明非洲的地理位置(經(jīng)緯度位置、半球位置、海陸位置)2.初步學(xué)會(huì)從自然角度分析非洲的人種特征;從歷史原因分析非洲的人口分布
2024-11-20 02:10