【總結(jié)】18《媽媽和孩子》教學(xué)目標(biāo):1、應(yīng)知:接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受美術(shù)的多樣性。通過(guò)欣賞認(rèn)識(shí)藝術(shù)作品表達(dá)的主題思想。2、學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法,表達(dá)自己的感受,結(jié)合作品展開(kāi)聯(lián)想,發(fā)表對(duì)作品的看法。3、通過(guò)欣賞媽媽和孩子為主題的藝術(shù)作品,感受世間母愛(ài)的偉大。認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物都生活
2024-11-29 03:30
【總結(jié)】一年級(jí)美術(shù)教案:《美麗的天空》教者:劉海霞課題第八課美麗的天空課型造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)想想、看看、畫(huà)畫(huà)、做做,用寫(xiě)實(shí)或想象的方法完成一幅美麗天空的繪畫(huà)或剪貼畫(huà)。2、體驗(yàn)各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果,學(xué)習(xí)剪貼畫(huà)和給畫(huà)技法,初步培養(yǎng)學(xué)生感受美、想
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】一年級(jí)美術(shù)第17課——《漂亮的建筑》教學(xué)設(shè)計(jì)——江蘇省蘇州市東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)張英教材解讀;低年級(jí)美術(shù)造型與表現(xiàn),主要是引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同工具,用紙以及身邊容易找
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】美術(shù)《巧用紙餐具》教學(xué)設(shè)計(jì)東大街第二小學(xué)鄭茜一.教材分析《巧用紙餐具》是人美版第一冊(cè)當(dāng)中的一堂造型表現(xiàn)課,它要求學(xué)生利用廢舊的紙餐具制作出一些小作品,在我們生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這些留之無(wú)用,棄之可惜的紙餐具。一年級(jí)的孩子并不了解怎樣去利用它們,通過(guò)本課的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用剪折拼擺組合等方法讓我們身邊的紙餐具成為情趣襖然的藝
2024-11-19 01:24
【總結(jié)】《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》說(shuō)課稿我說(shuō)課的題目是《誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大》,選自人民美術(shù)出版社出版,《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(一年級(jí)上冊(cè))》的第九課。下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)理念六個(gè)方面對(duì)我本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。教材分析:本課屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域,“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域是指運(yùn)用多種材料和手段,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
2024-11-30 13:54
【總結(jié)】教學(xué)課題畫(huà)水果課型新授本課題教時(shí)數(shù):1本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期11月4日教學(xué)目標(biāo):1、初步了解中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)形式,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。嘗試采用中國(guó)畫(huà)干濕、濃淡的畫(huà)法,表現(xiàn)一組水果靜物。2、使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培
2024-11-19 09:07
【總結(jié)】人美版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大教者:孫玲遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣新臺(tái)子鎮(zhèn)中心小學(xué)再見(jiàn)
2024-11-11 01:05
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)比一比水彩筆油畫(huà)棒彩色鉛筆水彩顏料認(rèn)一認(rèn)猜一猜下面的畫(huà)是什么美術(shù)工具畫(huà)成的?油畫(huà)棒的作品水彩筆作品水粉的作品彩色鉛筆作品動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)要求:1、用自己喜歡的美術(shù)工具來(lái)
2024-11-29 06:39
【總結(jié)】年級(jí)一年級(jí)課業(yè)類(lèi)型工藝制作授課日期教學(xué)內(nèi)容第一課、《讓大家認(rèn)識(shí)我》用具材料師:剪刀、彩紙、“集體大樹(shù)”的范圖。生:剪刀、膠水、彩紙目標(biāo)1、:師生一起協(xié)作完成“集體大樹(shù)”的制作。2、培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力,造型表現(xiàn)能力及口頭表達(dá)能力。重點(diǎn)師生一起協(xié)作完成“集體大樹(shù)”的制作。難點(diǎn)剪或撕
2024-11-19 00:05
【總結(jié)】第1課讓大家認(rèn)識(shí)我(二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:通過(guò)游戲活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)常用色彩及形狀,體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、貼、畫(huà)的方法表達(dá)自己的想法。情感:在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)造型表現(xiàn)活動(dòng)及與人交往的樂(lè)趣,初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力:通過(guò)對(duì)作品、媒材、工具、制作過(guò)程的體驗(yàn)及探索,培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】五彩路教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教材的設(shè)計(jì)要求是:通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活中的美,能根據(jù)回憶與觀察,加以想象,大膽的運(yùn)用不同色彩與形狀的紙材表現(xiàn)自己的感想,激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。根據(jù)教材要求,我又?jǐn)U展了學(xué)生使用材料的范圍,除了彩紙表現(xiàn)道路,我發(fā)現(xiàn)用彩泥、彩筆等材料綜合運(yùn)用更靈活,也更激發(fā)學(xué)生興趣,表現(xiàn)道路。
2024-11-19 09:11
【總結(jié)】任教:東方紅小學(xué)楊欽富我的畫(huà)圖工具我的畫(huà)圖工具我的畫(huà)圖工具我的畫(huà)圖工具簡(jiǎn)單的線(xiàn)條?波浪線(xiàn)?波浪線(xiàn)的使用鋸齒線(xiàn)(折線(xiàn))?山形鋸齒線(xiàn)?樓梯式鋸齒線(xiàn)鋸齒線(xiàn)
2024-11-15 04:19
【總結(jié)】?今天讓我們一起來(lái)體驗(yàn)畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣吧!今天讓我們一起來(lái)體驗(yàn)畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣吧!?說(shuō)一說(shuō)?看一看?猜一猜?畫(huà)一畫(huà)?說(shuō)說(shuō)、想想當(dāng)當(dāng)小老師介紹你們的各類(lèi)彩筆,教教我們?cè)趺从茫?說(shuō)一說(shuō)?你看到了什么呢?又是什么顏色呢?同學(xué)們都看到了什么?是什么顏色呢?
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)最大案例主題:合理利用教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化教學(xué)導(dǎo)入,運(yùn)用引導(dǎo)觀察,樹(shù)立多元化評(píng)價(jià),體現(xiàn)人文性教育,為學(xué)生的創(chuàng)作做一個(gè)良好的鋪墊。教材分析:在教學(xué)過(guò)程中我為了體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想,在教學(xué)方法上進(jìn)行新的嘗試。我根據(jù)一年級(jí)小朋友的年齡特征及心理需求,把這一課的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)成一個(gè)童話(huà)故事,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。使學(xué)生愉快自如的投入到美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中
【總結(jié)】課題第3課滾動(dòng)樂(lè)園教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):觀察圓球在滾動(dòng)時(shí)色彩、花紋的變化,用繪畫(huà)的方式,添加一些擬人的內(nèi)容(表情、肢體)或運(yùn)動(dòng)線(xiàn)表現(xiàn)滾動(dòng)的感覺(jué)。過(guò)程與方法目標(biāo):會(huì)有序而友好地合作游戲,隱性的道德行為。會(huì)觀察和提出問(wèn)題,包含內(nèi)在的隱性活動(dòng)。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):在繪畫(huà)活動(dòng)和游戲中體會(huì)美術(shù)課的樂(lè)趣。培養(yǎng)