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2024-11-26 17:10
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2024-11-26 20:08
【總結】《匈牙利舞曲》(第5號)一、指導思想與理論依據(jù)(一)指導思想本課教學從聽覺入手,根據(jù)三年級學生的認知特點,通過主題旋律的模唱、歌詞動作的表現(xiàn)、感受出各樂段突出的音樂特點,從而能夠聽辯出樂曲的結構。(二)理論依據(jù)依據(jù)課標
2024-11-19 09:05
【總結】《難忘今宵》教學設計白云湖中學王凱家教學目標:1、通過學習歌曲,讓學生能用自然圓潤的聲音歌唱。2、通過演唱歌曲,使學生敢在同學面前大膽自信有感情地歌唱。3、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛幸福美好生活的情感。讓學生充分理解歌曲的文化內(nèi)涵,并用積極的態(tài)度參與音樂活動。教學重點:能夠讓學生能用自然圓潤的
2024-12-03 08:09
【總結】新疆人信仰伊斯蘭教伊斯蘭教建筑馕羊肉串手抓飯手鼓冬不拉熱瓦甫新疆樂器走進新疆——青春舞曲想一想這首歌曲的旋律、節(jié)奏各有什么特點?它表現(xiàn)了什
2024-11-26 18:59
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊七年級濱湖中學楊志迎保衛(wèi)黃河百萬教學資源免費下載無需注冊歷史背景?1937年7月7日日軍開槍開炮猛轟盧溝橋,發(fā)動盧溝橋事變。?1937年12月13日:日軍侵占南京,南京大屠殺。?1938年10月26日:武漢失守。?1938年11月武漢淪陷后,我國現(xiàn)代著名詩人
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊簡介?《難忘今宵》這首飽含情感的歌曲,是1984年春晚劇組邀請了著名詞作家喬羽和曲作家王酩聯(lián)手創(chuàng)作,并邀請李谷一來演唱。從1984年到2021年,唱響了二十幾年的春晚。最初幾年都是李谷一一個人唱,后來就成為群星演繹。
2024-12-08 15:57
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊1983年——《鄉(xiāng)戀》1984年——《我的中國心》《難忘今宵》
2024-11-18 17:40
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊江南絲竹百萬教學資源免費下載無需注冊江南絲竹簡介?江南絲竹是“絲竹”樂的一個分支,流行于江南,盛行于滬寧杭地區(qū)。絲竹指兩類樂器,即絲樂器和竹樂器。絲樂器指用絲弦的弓弦樂器,如二胡、琵琶、中胡等,絲弦樂器是弦樂器的一種,多用弓弦拉奏和彈撥;竹樂器用竹子為材料做成的樂器,如竹笛、笙、簫等。江南絲竹流派繁多,曲目廣泛,演奏技
2024-11-19 04:25
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊春天百萬教學資源免費下載無需注冊春天是什么?百萬教學資源免費下載無需注冊小燕子說:“春天是溫暖的泥窩。”百萬教學資源免費下載無需注冊小鴨子說:“春天是歡騰的小河?!卑偃f教學資源免費下載無需注冊小山羊說:“春天是綠色的草坡?!卑偃f教學資源免費下載無需注冊
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊春天來了百萬教學資源免費下載無需注冊小草發(fā)芽了百萬教學資源免費下載無需注冊草地變綠了百萬教學資源免費下載無需注冊春雨過后,小草長高了百萬教學資源免費下載無需注冊《春夜喜雨》杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊小草迎春花海棠杜鵑花百萬教學資源免費下載無需注冊桃花黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。百萬教學資源免費下載無需注冊春天的小鳥春眠不覺曉,處處聞啼鳥。百萬教學資源免費下載無需注冊春
【總結】瑤族舞曲課型:欣賞課教學內(nèi)容:八年級第二單元西南情韻—《瑤族舞曲》課型:欣賞課課時:一課時教學目標:1、掌握此曲的音樂風格,會唱此曲的主題音樂,理解音樂作品所表現(xiàn)的音樂內(nèi)涵。2、讓學生認識并了解西洋管弦樂豐富的表現(xiàn)力以及對小提琴、雙簧管、小
2024-11-29 21:58
【總結】加伏特舞曲學習內(nèi)容:1.欣賞《郊游》2.欣賞《加伏特舞曲》學習目標:,逐步培養(yǎng)學生聽音樂的興趣和習慣。,能用肢體語言感受并體驗音樂的舞蹈性,逐步培養(yǎng)學生舞蹈表現(xiàn)力。、部分音高、休止符以及音樂不同的情緒。學習重、難點:1.能隨著
2024-12-03 08:08
【總結】教師招聘考試音樂說課稿《霍拉舞曲》教學目標:1、能夠在聆聽中感受音樂所表現(xiàn)的充滿熾烈的歡樂氣氛和舞蹈性特點,并初步了解霍拉舞的簡單知識。2、在音樂圖形譜的幫助下了解本首樂曲三個主題的節(jié)奏特點以及它們的變化與再現(xiàn),能隨各個主題音樂節(jié)奏做出適當?shù)姆磻?、在各種音樂活動中以自己的方式表現(xiàn)音樂,并從中體會成功的喜悅。教學重點:引導學生體驗樂
2024-11-18 23:53