【總結(jié)】分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進一步理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握簡單的分?jǐn)?shù)加減法計算,并能正確計算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致進行計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:正確計算簡單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點:正確計算簡單的分?jǐn)?shù)加減法。
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】、分析比較、動手操作等活動中,直觀認(rèn)識對稱現(xiàn)象。學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。,初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。【能力教學(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學(xué)活動,使學(xué)生形成初步的空間觀念?!镜掠虒W(xué)點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:初步掌
【總結(jié)】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):會運用懲罰模式“乘是同數(shù)連加”來計算乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù),加強對乘法定義的理解。2.能力目標(biāo):運用推算,從4×3、4×30來計算乘整十?dāng)?shù)。3.情感目標(biāo):通過推算培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。教學(xué)重點:掌握并能熟練計算乘整十?dāng)?shù),整百數(shù)。
2024-12-08 22:13
【總結(jié)】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):運用推算,從4×30、4×300來計算乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)。2.能力目標(biāo):知道整十?dāng)?shù)、整百數(shù),也可以交換位置,積不變。3.情感目標(biāo):通過推算培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。教學(xué)過程一、情景引入::第10頁的主題圖:同學(xué)們,我們學(xué)
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:課本第33頁教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:1)加深理解除法是乘法的逆運算,建立除法的邏輯推算。2)熟練掌握整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法。2、方法與過程:1)經(jīng)歷自主探究整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法計算的方法過程,體驗算法多樣化,發(fā)展計算思維的靈活性。2)會用邏輯推理“因為??所以??”,能進行觀察對比,提高
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計思想:1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理,學(xué)會整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學(xué)生愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的計算興趣和探索精神。教學(xué)重點:學(xué)會整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(一)練習(xí)一口算。8×4=5×6=6×7=4×3=9×7=2×8=323042126316練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二把下面的乘法算式改寫成同數(shù)相
2025-08-05 20:11
【總結(jié)】小猴家離體育場究竟有多遠(yuǎn)?請列式小猴從家到西藏旅游,龐巴迪火車的速度是140千米/時,乘了20小時,從小猴家到西藏多少千米?打開課本P13試一試,像小巧那樣計算。2×43=18×5=20×43=
2025-08-05 08:12
【總結(jié)】年、月、日練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):掌握一年中12個月的大小月天數(shù)安排;2.能力目標(biāo):通過判斷平年和閏年使學(xué)生掌握平年和閏年的判斷方法。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析和判斷能力。滲透生活中處處有數(shù)學(xué)的觀點,數(shù)學(xué)存在于生活之中的觀點。教學(xué)重點:使學(xué)生掌握一年中12個月的大小月的安排和判斷平年和閏
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課稿一、說教材100以內(nèi)的加、減法計算是學(xué)習(xí)多位數(shù)加、減法以及乘、除法的基礎(chǔ)。因此,這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)的好壞,將對以后計算的正確和迅速程度產(chǎn)生直接影響。因為口算一般要從高位算起,所以教材首先安排了整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算,它是進一步學(xué)習(xí)口算的基礎(chǔ)。計算常與“枯燥”、“機械重復(fù)”相連,而一年級學(xué)生的注意力又不
2024-11-21 21:34
【總結(jié)】精品資源一年級數(shù)學(xué)作業(yè)班級______姓名__________一、直接寫出得數(shù)。70+20= 14-9= 50-10= 60-30= 100-60=40+20= 60+40= 18-9= 20+30= 100-10=40+30= 13-8= 30-30= 70-30= 20+50=40-10+70= 50+10-60= 17-8-9=
2025-04-17 00:49
【總結(jié)】認(rèn)識整十?dāng)?shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)是幾十和一百的物體。,理解整十?dāng)?shù)的組成,并正確地讀、寫。比比誰填的又對又快(1)一個數(shù)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。(2)10個一是()。個十十1.?dāng)?shù)一數(shù),捆一捆.()個一()個十
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過整理與復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握分?jǐn)?shù)的意義,簡單分?jǐn)?shù)的比較大小,并能熟練運用所學(xué)知識解決問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生整理所學(xué)的知識,能力及運用知識的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生養(yǎng)成及時整理所學(xué)知識,形成知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:理解分?jǐn)?shù)意義,正確比較
【總結(jié)】認(rèn)識路線教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。2.能力目標(biāo):通過借助認(rèn)識路線的活動,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo):使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。教學(xué)難點:通過借助認(rèn)識路線的活動,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
2024-11-29 13:48
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減整十?dāng)?shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進行口算。,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識來源于生活,從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。智力大闖關(guān)6個十是(),50里面有()個十。3個十是(),40里面有
2024-11-11 02:39