【總結(jié)】2－5的分與合教學目的：1.使學生體會分與合的思想。2.比較熟練地掌握數(shù)2、3、4、5的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。3.使學生在活動中培養(yǎng)合作學習的意識和動手操作的能力，并在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達能力。教學過程：一、激趣導入今天小明帶來了幾個桃子和兩個盤子，他要分給我們幾個最聽話的小朋
2024-12-09 04:55
【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學教案上冊分一分教學內(nèi)容啟慧教科書第8頁的例題，第8～9頁“想想做做”的習題。教材簡析分類是一種基本的數(shù)學方法，是學生進一步學習數(shù)學的必備基礎。教材的編排體現(xiàn)了教學的層次性和學生學習的探索性。首先通過整理文具和學具，讓學生在實際活動中初步學習把一些物體按一定的標準進行分類，并初步認識整理物品的常用方法。“想
2024-11-19 21:41
【總結(jié)】大于、小于、等于前端分析：教學內(nèi)容分析：比較兩個數(shù)的大小，是在前面通過一一對應的方法比較物體多少的基礎上進行的。在具體環(huán)境中把握數(shù)的相對大小關系，以及理解數(shù)的概念，同時也會加深學生對數(shù)的實際意義的理解，所以教材舷窗設了一個紅、藍兩隊進行游泳比賽的情景。抓住機會學習大于、小于號。學習需求分析：教學中讓學生動手用圓片擺一擺，用了一一對應的
2024-11-18 23:48
【總結(jié)】實踐活動教學目標：1.借助有趣、真實的情境，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動，培養(yǎng)學生初步的統(tǒng)計意識。2.初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程，認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。3.對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。4.通過實例，認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖、條形圖（1格代表1個單位），并完成相應的圖表。
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】說一說教學目標：1.了解學生關于“數(shù)與計算、空間與圖形、量與計量、統(tǒng)計”等知識綜合應用的情況。2.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和探求知識的欲望。3.培養(yǎng)學生的表達能力。教學重點：培養(yǎng)學生用數(shù)學、學數(shù)學的意識。教學具準備：圖片教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。同學們，今天老師帶你們?nèi)コ匈I東西，看看誰
【總結(jié)】比一比教學目標：1.通過觀察，使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學要研究的問題，感受數(shù)學就在我身邊。2.培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活的意識。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學重點：在游戲中感受數(shù)學在生活中的應用，體會用數(shù)學的樂趣。教學具的準備：體育用品和掛圖。
【總結(jié)】6、7的分與合教學內(nèi)容：教科書第32頁例題及“想想做做”1～4題。教學目標：1.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程，掌握6、7的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。2.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流能力。3.體會分與合的思想，受到辨證唯物主義的啟蒙教育。
2024-12-09 04:54
【總結(jié)】分類、比較前端分析：教學內(nèi)容分析：利用學生實際生活中已經(jīng)積累的一些直接經(jīng)驗，引出物體之間的比較關系；再讓學生觀察場景圖，激發(fā)學生興趣，幫助學生運用生活經(jīng)驗來判斷，并組織學生反思比較的方法。學習需求分析：通過小組活動交流，讓學生感知輕重是相對的，再次體會比較的方法。最后通過劃線等一些方法讓學生體會同樣多、誰比誰多或少。
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】認識序數(shù)教學目標：1.學習序數(shù)的概念。2.讓學生感受數(shù)學就在身邊，生活中處處有數(shù)學。3.培養(yǎng)學生學習的興趣。教學重點：學習序數(shù)的概念教學難點：序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學過程：一、導入課件引入：小動物運動會二、學習新知1.說說一共有幾只小動物參加比賽，誰得了第幾？2.你還能提
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學上冊8-9分與合教學目標：，學會8、9的組成，初步能從9的一種組成推出另一種組成，培養(yǎng)同學們合作學習的意識和動手實踐的能力。2.使同學們在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達能力。填數(shù)：325454哪兩堆合起來是4個，用線連起來。哪兩盤合起來是5個，用線連起來。在葉子上
2024-11-11 00:35
【總結(jié)】分類教學目標：1.讓學生經(jīng)歷分類過程，學會按一定的標準或自定標準進行分類，體驗分類結(jié)果在單一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分類、交流等能力，提高學生基本的數(shù)學素養(yǎng)。3.通過分類活動，讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生仔細觀察、動腦思考的好習慣。教學重點：讓學生經(jīng)歷分類的過程，能按照給定的標準或選擇
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】6—10的寫法教學內(nèi)容：教科書第9頁6—10的寫法及自主練習2、4、5題。教學目標：1.學寫6—10各數(shù)。2.初步滲透數(shù)的組成、按群計數(shù)和簡單的找規(guī)律。3.感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學習數(shù)學的樂趣。教學過程：一、創(chuàng)設情景，揭示課題師：數(shù)學王國今天可熱鬧了，原來數(shù)字娃娃在開會
2024-12-05 07:28
【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的大小比較教材版本：《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》青島版教學內(nèi)容：一年級上冊第一單元12-15頁信息窗3第1、2個紅點和一個綠點教材分析：學生在前面剛剛認識了1-10各數(shù)，這部分內(nèi)容是在數(shù)數(shù)的基礎上學習數(shù)的大小比較。教材呈現(xiàn)的是拔河比賽的場面，圖中提供了豐富的信息，有拔河的人數(shù)、啦啦隊的人數(shù)、觀
2024-11-19 23:45
【總結(jié)】分一分課題分一分課型新授課時1教學目標1.經(jīng)歷分類的過程，學會按照一定的標準對身邊的事物進行分類整理。2.初步體驗將生活中簡單事物進行分類整理的好處，初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習慣。3.結(jié)合生活情境，進一步體會生活中處處有數(shù)學。教學重難點學會按照一定的標準對身邊的事物進行分類整理，初步養(yǎng)
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】6、7的加減法教學目標：1.會計算得數(shù)是6、7的加法和減法式題。2.在動手操作中理解加減法的含義，初步了解加減法之間的關系。3.培養(yǎng)操作能力、觀察和比較能力，培養(yǎng)愛學習和認真審題的好習慣。教學重點：能夠正確口算得數(shù)是6、7的加法和相應減法。教學難點：用括線表示條件和問題的加減應用題。教學過程：
2024-12-03 06:51
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