4某年兩學(xué)一做專題組織生活會對照檢查材料(編輯修改稿)
2025-08-24 16:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 織三個層次，談?wù)勎覀円獙φ詹檎?、解決的存在問題和不足： （一）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面。按照中央和省委、市委要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面的問題。結(jié)合我局實(shí)際，局處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著重解決好如下問題：一是把方向的能力不夠強(qiáng)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部本領(lǐng)恐慌意識不強(qiáng)，特別是對以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、對習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵、核心要義以及貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，學(xué)習(xí)不深入、掌握不到位，在運(yùn)用新理念新思想新戰(zhàn)略指導(dǎo)財政工作實(shí)踐上思考不夠、運(yùn)用不多，導(dǎo)致工作開展有時存在方向不明、創(chuàng)新不足、推進(jìn)不力的情況，把握方向善抓善管的能力有待進(jìn)一步提高。二是干工作的勁頭不夠足。有的年紀(jì)大一點(diǎn)的同志有 ? 人到碼頭車到站 ? 的思想，認(rèn)為職務(wù)已經(jīng)差不多了，不必那么拼了，有的年紀(jì)輕一些的同志也沖勁不足，有的職務(wù)提升了，工作的銳氣、勁頭卻下降了，靠前指揮、親力親為也少了，缺乏敢抓敢管敢于較真碰硬的精氣神。三是帶隊伍的力度不夠大。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對傳幫帶、抓好隊伍建設(shè)不重視，履行 ? 一崗雙責(zé) ? 不到位，還存在只管業(yè)務(wù)不帶隊伍、只交 第 9 頁 共 18 頁 工作不 教方法、只會批評不懂激勵或不分原則地只講激勵、不敢開展批評等問題。四是當(dāng)表率的作用不明顯。在理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上、在抓鐵有痕抓工作落實(shí)上、在以身作則嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩上，有的還存在表率作用發(fā)揮不到位的問題。 （二）全體黨員層面。按照省委、市委實(shí)施方案要求，全體黨員干部都要著力解決理想信念動搖模糊、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端、工作消極懈怠等五方面的問題。大家要高度重視，逐一開展對照檢查、邊查邊改。結(jié)合我局實(shí)際，要著重解決個別黨員干部存在一些不像黨員、不守規(guī)矩、不起作用的問題。 像黨員的問題。就是組織上入了黨，但思想上沒有完全入黨，日常工作生活中的言行舉止 ? 不像個黨員 ? 。主要表現(xiàn)在：一是思想覺悟不像。有的黨員把學(xué)習(xí)黨的思想政治理論當(dāng)作可有可無，加強(qiáng)理論武裝的自覺性在退化，對世界觀、人生觀、價值觀的改造在放松，精神之 ? 鈣 ? 不足。二是身份認(rèn)同不像。有的黨員對黨員身份缺乏榮譽(yù)感、認(rèn)同感，與人交往中甚至不愿提及自己的黨員身份。三是標(biāo)準(zhǔn)要求不像。有的黨員不但對自己要求不高，而且私心雜念多，光打自己的 ? 小算盤 ? ，只講索取不講奉獻(xiàn)，只要權(quán)力不擔(dān)責(zé)任，在日常工作生活中沒有發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將 自己混同于普通群眾，甚至連普通群眾都不如。四是對待群眾不像。有的黨員服務(wù)意識不強(qiáng)，為群眾辦事不上心 第 10 頁 共 18 頁 不主動，在財政政策制訂和資金安排使用上為民著想也不夠。五是斗爭精神不像。有的黨員對詆毀黨的錯誤言論不抵制、不斗爭，甚至跟著一起說黨壞話，傳播丑化黨和國家形象的言論。 。按照要求，此次學(xué)習(xí)教育中要著重查擺的是不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫的問題。主要表現(xiàn)在：一是有的黨員不注重學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律規(guī)矩，特別是對今年開始實(shí)施的廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例，還存在學(xué)的不夠深入、掌握不 夠到位的問題，反映的是學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、守紀(jì)意識不牢的問題 。二是有的黨員政治紀(jì)律觀念不強(qiáng)，不認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級決策和部署，有的時候還存在搞變通、找理由、變相抵制、貫徹執(zhí)行不到位的問題 。三是有的黨員組織觀念還不夠強(qiáng)，喜歡和組織討價還價，甚至擺老資格，不服從上級工作安排 。有的對組織不信任、不講真話 。有的對執(zhí)行請示報告制度不認(rèn)真、不嚴(yán)格等。 。就是在日常的工作生活中帶頭作用、骨干作用不明顯，先鋒模范作用發(fā)揮不突出的問題。主要表現(xiàn)在：一是事業(yè)心不強(qiáng)、態(tài)度不正，有的認(rèn)為升遷無望、干多干少一個樣， 有的貪圖安逸，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，不求有功但求無過，工作挑三揀四、怕苦怕累。二是責(zé)任心不強(qiáng)、精神不振，工作不用心、消極懈怠，比如有的同志上班辦事馬虎應(yīng)付，下班準(zhǔn)時回家 。有的科室負(fù)責(zé)人責(zé)任心不強(qiáng)，以值班鑰匙沒交給自己科室為 第 11 頁 共 18 頁 借口，對值班不管不問，不按時安排值班 。個別值班同志自己值班后把值班室鑰匙丟到門崗，不按要求交接班致使值班有拖崗空崗現(xiàn)象。三是執(zhí)行力不強(qiáng)，有的業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)，又不愿沉下心來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，眼高手低，大事做不了，小事做不好。四是缺乏擔(dān)責(zé)意識，對工作存在畏難情緒，不敢碰硬、不敢啃 ? 硬骨頭 ? ，遇到問題 繞道走，碰到矛盾往上推， ? 平常時期看不出來、關(guān)鍵時候也沖不上去 ? 。 對我局其他一般干部職工而言，也不能認(rèn)為這些問題是黨員的問題，與己無關(guān)，同樣也要積極查找自身存在的問題，向合格黨員看齊，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，做遵紀(jì)守法的機(jī)關(guān)工作人員。 （三）黨組織層面。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：開展 ? 兩學(xué)一做 ?學(xué)習(xí)教育，不僅要著力解決黨員隊伍存在的問題，還要推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作存在的問題 。整頓不合格基層黨組織的工作要跟著上。因此，學(xué)習(xí)教育要搞好，就必須把黨支部建設(shè)好、把作用發(fā)揮好。各支部要著重解決主 業(yè)意識不強(qiáng)、組織生活不正常不健全、黨建基礎(chǔ)薄弱等方面的問
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