【總結(jié)】沈陽市虹橋中學(xué)范艷俠鉗工小王按照比例尺3:4的圖紙制作了三角形零件。如圖1,圖紙上的△ABC表示該零件的橫斷面△A′B′C′。創(chuàng)設(shè)情境:圖1A′B′C′ABC(2)△ABC與△A′B′C′相似嗎?BAAB??CAAC??(1),,
2025-08-16 01:21
【總結(jié)】《相似多邊形》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):探索相似多邊形的性質(zhì)并會運(yùn)用性質(zhì)解決有關(guān)問題。課中導(dǎo)學(xué)【一】自學(xué)新知:閱讀教材118-119頁例題之前,完成下列填空。1、的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。如圖六邊形ABCDEF與六邊形A1B1C1D1E1F1相似記為_____________________
2024-11-24 17:15
【總結(jié)】Hi,大家好!你對我們相似圖形王國了解嗎?愿意進(jìn)一步了解我們相似圖形王國嗎?我們相似圖形王國有一個(gè)偉大的家族……ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)過相似變換所得的像,請分別求出這兩個(gè)四邊形的對應(yīng)邊的長度,并分別量出這兩個(gè)四邊形各個(gè)內(nèi)
2024-11-10 02:36
【總結(jié)】ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)相似變換所得的像.請分別求出這兩個(gè)四邊形的對應(yīng)邊的長度,并分別量出這兩個(gè)四邊形各個(gè)內(nèi)角的度數(shù).然后與你的同桌議一議:這兩個(gè)四邊形的對應(yīng)角之間有什么關(guān)系?對應(yīng)邊之間有什么關(guān)系?對應(yīng)角相等、對
2024-11-27 23:25
【總結(jié)】?什么是正多邊形??正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個(gè)怎樣的三角形??每一個(gè)等腰三角形被相應(yīng)的邊心距分成一對怎樣的三角形。運(yùn)用解直角三角形來得到如下各量之間的關(guān)系:Mnαn?360=αnn?1802Rsin=annr?180Rcos=n22n241
2024-11-19 14:32
【總結(jié)】習(xí)第1題.如果一個(gè)矩形和它的一半矩形相似,那么大矩形與小矩形的相似比是()A.2:1B.2:2C.2:1D.1:2答案:A第2題.如圖中,有三個(gè)矩形,其中相似的是()A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.沒有相似的矩形答案:B第3題.下列各組圖形
2024-11-15 20:16
【總結(jié)】?你還記得相似三角形對應(yīng)高的比與相似比的關(guān)系及其理由嗎??如圖∵△ABC∽△DEF.∴∠B=∠E.?又∵∠AMB=∠DNE=900.?∴△AMB∽△DNE.?(兩角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似).?相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比.理由是:?(相似三角形對應(yīng)邊成比例).ABCMDE
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)角的比,對應(yīng)叫平分線的比和對應(yīng)中線的比和相似比的關(guān)系。①利用相似三角形的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題。①相似三角形中對應(yīng)線段的比和相似比的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識。②通過運(yùn)用相似三角形的性質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):相似三角形中對應(yīng)線段比值的推倒,運(yùn)用相似三角
2024-11-29 21:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(1)相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關(guān)系。(2)相似多邊形的周長比、面積比在實(shí)際中的應(yīng)用。(3)經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點(diǎn):相似多邊形的周長比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo);運(yùn)用相似多邊形的比例關(guān)系解決實(shí)際問題。難點(diǎn):
2025-05-01 22:19
2024-11-12 18:25
2024-11-09 03:04
【總結(jié)】2.8相似多邊形一、目的要求1、使學(xué)生理解相似多邊形的概念2、使學(xué)生理解相似多邊形的相似比(相似系數(shù))的概念二、內(nèi)容分析在學(xué)完相似三角形的基礎(chǔ)上,我們來學(xué)習(xí)相似多邊形的定義及性質(zhì),相似多邊形與相似三角形是一般與特殊的關(guān)系,相似多邊形的概念、性質(zhì)都是從相似三角形的概念、性質(zhì)推廣而來的本節(jié)課重點(diǎn)介紹相似多邊形及相似比的概念,
2024-12-05 01:32
【總結(jié)】 《釘子板上的多邊形》評課稿 楊老師在組織本節(jié)課的教學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生由簡單到復(fù)雜、由具體到抽象,完整經(jīng)歷規(guī)律的探索和發(fā)現(xiàn)過程,既獲得一些有趣的結(jié)論,又領(lǐng)悟蘊(yùn)涵其中的數(shù)學(xué)思想方法。這節(jié)課聽下來,我...
2024-12-03 04:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容:(19)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會二次函數(shù)的應(yīng)用,提高用數(shù)學(xué)意識;2.經(jīng)歷建立平面直角坐標(biāo)系的過程,初步體會坐標(biāo)法的意義和作用以及繁瑣與簡潔。學(xué)習(xí)過程:活動一:復(fù)習(xí)舊知:如圖,有一個(gè)拋物線形的拱形橋洞,橋洞離水面的最大高度為4m,跨度為10m?,F(xiàn)將它的圖形放在如圖所示的直角坐標(biāo)系中。(1)求這條拋物線的解
2024-12-09 02:20
【總結(jié)】初二備課組ABOCD添加一個(gè)條件,使△AOB∽△DOC回顧與反思?角:∠B=∠C或∠A=∠D邊:AB∥CDAO:OD=BO:CO“X”型[課前預(yù)習(xí)題](1)△ABC∽△A’B’C’(2)△ABC∽△A’C’B’ABC
2024-11-09 01:21