北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】十七世紀(jì)，數(shù)學(xué)家萊布尼茲認(rèn)為，兩個(gè)量的比，包含有除的意思，但又不能占用÷，于是他把除號(hào)中的小短線去掉，用:表示。分?jǐn)?shù)表示一種數(shù)分子（—）分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)值除法表示一種運(yùn)算被

2024-11-11 03:51

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表格教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖【教學(xué)內(nèi)容】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第60~61頁(yè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)對(duì)兩個(gè)城市月平均降水量的研究，認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2、從統(tǒng)計(jì)圖中獲取盡可能多的信息，體會(huì)數(shù)據(jù)的作用。3、初步學(xué)會(huì)制作復(fù)試折線統(tǒng)計(jì)圖，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，分析能力和合作能力。【教學(xué)重點(diǎn)】如何區(qū)分

2024-11-19 08:33

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、應(yīng)用必定意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步體會(huì)比的意義，提高解決問(wèn)題的能力。感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：應(yīng)用必定意義，解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)活動(dòng)：一、情景引入在幼兒園時(shí)，念一首兒歌“分果果”你還記得嗎？今天我們也來(lái)給幼兒園的小

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)正負(fù)數(shù)一課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課人：王紅玲定向?誘導(dǎo)前不久，我到銀行存了100元，后來(lái)又因急需用錢(qián)，我又從銀行取了100元。1、你能從這個(gè)描述中得到什么數(shù)學(xué)信息？2、你能用學(xué)過(guò)的數(shù)字表示出這些信息嗎？3、除了在存折上看到正負(fù)數(shù)，正負(fù)數(shù)還有更廣泛的應(yīng)用，你能用正負(fù)數(shù)表示出下面情景嗎？（1）淘氣做對(duì)了5道題，做錯(cuò)了3道題。（2）六（3

2024-11-29 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)一課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱，理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。：了解、掌握畫(huà)圓的多種方法，初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓；轉(zhuǎn)變同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式，養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習(xí)慣。：培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括等思維能力。圓和以前學(xué)過(guò)的圖形有什么不同呢？你能找出哪些圓？哪種方式更公平？你能想辦法畫(huà)一個(gè)圓嗎？

2024-11-29 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的化簡(jiǎn)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。?。會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?，引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫(xiě)。、分?jǐn)?shù)的關(guān)系?如何用字母表示三者的關(guān)系？:(0)aababbb????

2024-11-11 01:56

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長(zhǎng)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、說(shuō)課內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第一單元中圓的周長(zhǎng)第一課時(shí)。2、教材的地位和作用：本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形知識(shí)和初步認(rèn)識(shí)了圓的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材力圖通過(guò)一系列操作活動(dòng)，讓學(xué)生知道圓的周長(zhǎng)的含義，理解圓周率的意義，推導(dǎo)圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法，并

2024-11-18 22:18

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圖案設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖案設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：第三單元第36頁(yè)“圖案設(shè)計(jì)”。教學(xué)目標(biāo)：：經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。：結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程，發(fā)展空間觀念。：結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。教學(xué)重、難

2024-12-09 08:35

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第四單元檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元檢測(cè)班級(jí)姓名成績(jī)一、動(dòng)腦筋，填一填。1、把︰（），比值是（）。2、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是54，兩數(shù)的比是5：4，甲、乙兩數(shù)分別是（）、（）。3、（）÷8==4（）=20÷（）=（）%4、

2024-12-03 06:30

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表格1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖學(xué)材分析數(shù)學(xué)十一冊(cè)第62頁(yè)學(xué)情分析學(xué)生對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖有一定的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，能看圖準(zhǔn)確分析圖中包含的信息。：掌握當(dāng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)間不連續(xù)的時(shí)候，水平射線表示的距離要根據(jù)實(shí)際時(shí)間多少來(lái)確定的方法，并知道這樣做的道理。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。導(dǎo)學(xué)策略討論法、嘗

2024-12-09 08:35

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)成員間的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在具體情境中，體會(huì)圖對(duì)刻畫(huà)事物或數(shù)之間關(guān)系的作用。：能分析一些簡(jiǎn)單的關(guān)系。培養(yǎng)有條理思考和表達(dá)的能力。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。小冬家祖孫三代的情況：爺爺奶奶爸爸媽媽姑姑姑父叔叔嬸嬸小冬

2024-11-11 03:51

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)觀察的范圍課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】登鸛鵲樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲求千里目，更上一層樓。觀察的范圍教學(xué)目標(biāo)：、視線與觀察的范圍抽象為點(diǎn)、線、區(qū)域的過(guò)程,感受觀察的范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而改變;能利用所學(xué)知識(shí)解釋

2024-11-29 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的應(yīng)用(復(fù)習(xí))1、買(mǎi)的可樂(lè)與雪碧的比是4∶3，如果再買(mǎi)16瓶雪碧，則可樂(lè)與雪碧的比是4∶5，共買(mǎi)了多少瓶可樂(lè)？2、六年級(jí)一班和六年級(jí)二班學(xué)生人數(shù)的比為5∶6，如果從二班調(diào)出4人到一班，這時(shí)兩班人數(shù)同樣多。原來(lái)每班各有多少人？3、一種鹽水，鹽與水的質(zhì)量比是1∶20，現(xiàn)有鹽4.6克，可制成多少克這種鹽水？

2024-11-11 03:51

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長(zhǎng)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，通常用字母“d”表示認(rèn)識(shí)圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈，問(wèn)誰(shuí)走的路程長(zhǎng)？為什么？綠圓的直徑為

2024-11-29 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比賽場(chǎng)次word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)《比賽場(chǎng)次》教案【教學(xué)目標(biāo)】l、了解“從簡(jiǎn)單的情形開(kāi)始尋找規(guī)律“的解決問(wèn)題的策略，提高解決問(wèn)題的能力。2、會(huì)用列表、畫(huà)圖的方式尋找實(shí)際問(wèn)題中蘊(yùn)涵的簡(jiǎn)單的規(guī)律，休會(huì)圖、表的簡(jiǎn)沽件和有效性．3、了解體育運(yùn)動(dòng)中的單循環(huán)制和淘汰制激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的熱情，培養(yǎng)為國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大志向?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】用列表、畫(huà)圖的方式尋找實(shí)際問(wèn)

2024-11-29 13:44

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)搭一搭表格教案-文庫(kù)吧

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)搭一搭表格教案-wenkub

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)搭一搭表格教案(已修改)

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)搭一搭表格教案(編輯修改稿)