4名師團培訓心得(編輯修改稿)
2025-08-21 10:02 本頁面
【文章內容簡介】 好。值得一提的是，班主任有沒有真正用心關愛學生，學生的心里是清清楚楚的。 東臺中學的丁立梅老師，是我非常喜歡的一位作家老師，我想在座的一定也有很多老師喜歡她的文章。她的一篇散文《每一棵草都會開花》，寫一個聽力有問題的學生在班里總是被忽視，甚至他的成績都不計入班級總分。但正是這樣的一個孩子，卻在全省手工競賽中獲得特等獎。丁老師在文章最后說： “ 從此，面對學生，我再也不敢看輕他們中任何一個。正如每一棵草都有每 第 3 頁 共 5 頁 棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會把黃的花藏在葉間，開得細 小而執(zhí)著。 ” 陶行知老先生的一句話，就很能給我們啟示： “ 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。 ” 希望我們所有的老師，都能蹲下身子，欣賞你們的學生搖曳生長：一朵花是一個世界，一朵花是一份美麗，每一朵花都是獨一無二的。 三、只有與家庭教育結合，班主任才能更好地育人。 南師大殷飛老師講。 5+2＜ 0。我以為，家庭教育的缺失，是我們造成班主任工作格外辛苦的一部分原因吧。 5天的學校教育，抵不過學生兩天的校外生活，一線教師應該對此看法感慨良深
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