【總結】鄧稼先1教學目標：1、理清作者的思路，深入理解課文的思想內容；2、了解鄧稼先的生平事跡，學習他的偉大精神；3、學習本文通過對比表現人物的寫作方法；4、積累“可歌可泣”“當之無愧”等詞語。教學重點：理清作者的思路，深入理解課文的思想內容教學難點：本文通過對比表現人物的寫作方法
2025-11-30 08:07
【總結】第九課、南宋與金的對峙一、教學目標：1、基礎知識目標：通過本課的學習合學生了解金政權是如何建立并發(fā)展的，了解女真民族及其首領完顏阿骨打的事跡，通過學習宋金戰(zhàn)爭的相關史實，了解岳飛抗金的相關史實以及宋金對局面的形成。2、能力培養(yǎng)目標：在本課教學中培養(yǎng)學生正確認識國內民族戰(zhàn)爭的能力。在“岳飛抗金”的教與學的活動中，培養(yǎng)學生正確評價歷史人物的能力。形
2025-11-10 08:55
【總結】第一課隋朝的統一與大運河教案示例本課重點：隋朝大運河；暴君隋煬帝本課難點：科舉制度的創(chuàng)設教學過程：一、導入復習提問：（1）北周是什么時候統一北方的?（2）（展示楊堅的圖片），581年，這個人奪取了北周政權，建立了隋朝，他是誰？二、講授新課1、隋朝統一南北南北朝經濟的發(fā)展，迫切要求打破界限，加強經
2025-11-10 08:13
【總結】祁家河初中學案設計年級：七主備：梁海霞審閱：班級：姓名：時間：課題：第十二課第1站團結就是力量教師寄語：單槍匹馬怎能敵，萬眾一心能擎天。------羅瑞卿【課前熱身】1、團結互助可以
2025-11-10 08:01
【總結】第六課開放與交流日本唐文化對日本產生了深遠影響，你能在現實生活中找出一些嗎？唐興慶宮日本鳳凰堂日本和服中國唐裝唐開元通寶日本和同開彌（寶）唐文化通
2025-11-29 14:32
【總結】最后一課明月[整體設想]：《最后一課》這篇小說一直被人們譽為世界文學寶庫中的一顆璀璨的明珠。小說將普法戰(zhàn)爭這一重大社會歷史題材濃縮在一所小學最后一堂法語課的場景里，譜寫了一曲悲壯昂揚的愛國主義頌歌，創(chuàng)造了短篇小說藝術的典范，為世界人民廣泛傳誦。第一課時主要引導學生體會文中強烈的愛
【總結】第6課開放與交流課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、了解遣唐使的文化交流活動，說出唐文化對日本的影響。2、知道鑒真東渡與玄奘西行的故事，找出兩者之間共同之處，能運用比較法去認識歷史現象和歷史人物3、觀察“唐長安城示意圖“。了解長安城城市建設布局特點，培養(yǎng)觀察能力。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、在隋唐與各
2025-11-06 23:14
【總結】第二單元公元907年,唐朝滅亡。歷史進入第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏的并立與和戰(zhàn)二、南宋與金的對峙一、遼、北宋、西夏的并立與和戰(zhàn)遼、北宋、西夏形勢圖北宋遼遼西夏你能否從地圖上找出遼、北宋、西夏三個并立的政權？1、遼的
2025-11-21 07:57
【總結】尿的形成與排出(北師大版）課題第11章人體代謝廢物的排出]第二節(jié)尿的形成與排出教學目標：1、說出泌尿系統的組成器官和各個器官的功能。2、概述腎臟的結構，腎臟與尿液形成相關的結構特點。3、說明尿液形成和排出的過程。教學重點：1、腎臟
2025-11-09 19:23
【總結】思品北師大版七年級下冊第六課第二節(jié)：維護友誼---課堂教學實錄課前5分鐘播放毛阿敏的《永遠事朋友》（MTV）通過毛阿敏這首歌對朋友的詮釋，讓我們大家感受到友誼是人生中最寶貴的財富，無論你走到哪里，無論你身處何方，你都能感受到它的存在，它的不可或缺。誰能告訴大家這首歌哪句歌詞說的是朋友的重要性.(學生)這也是我們上節(jié)課所學習的內容
2025-11-20 23:31
【總結】《花兒為什么這樣紅》教案教學目標1．理清文章結構，了解寫作手法。2．學會按恰當的順序來寫說明文。教學重點、難點理清文章結構，了解寫作手法。學會按恰當的順序來寫說明文。教學準備課件、小黑板、卡片等。設計思路教學本文以學生自學為主，通過巧妙地設計
【總結】第一節(jié)食物中能量的釋放教學目標：，闡述呼吸作用的實質和意義；能夠了解檢測氧氣和二氧化碳的方法。、實驗和探究，在訓練科學方法的同時，點燃學生思維的火花，培養(yǎng)發(fā)散思維的品質和嚴謹求實的科學態(tài)度。教學重點：解釋呼吸作用的實質和意義。教學難點：如何引導學生將體外燃燒和細胞的呼吸作用這兩個過程相聯系。教學過程引入：請同學們列
【總結】第1節(jié)人體產生的代謝廢物【教學目標】·知識目標：1）說出人體產生的主要代謝廢物和排出的途徑。2）說出排泄的概念以及對人體生命活動的意義。·技能目標：1）通過實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力，分析思維能力。2）學會利用嗅覺、視覺等各種感官來認識
2025-11-29 01:32
【總結】第11課宋金南北對峙兩宋時期，契丹、黨項、女真、蒙古等民族先后在中國境內崛起，并建立起遼、西夏、金、蒙古等強大的少數民族政權，在暴力沖撞與和平交往的滄桑變遷中，農耕文化與游牧文化逐漸融合。北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊課件怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟
2025-11-15 16:01
【總結】第7課遼、宋、西夏、金并立教學目標識記目標、西夏、金建立的基本情況、西夏以及南宋與金的和戰(zhàn)過程能力培養(yǎng)《遼、北宋、西夏形勢圖》與《宋金對峙形勢圖》。、紹興和議既是兩宋統治者屈辱妥協和議，同時又對雙方的和平相處產生了積極影響。，探討對“流芳百世、遺臭萬年”的理解。，收集有關楊家將的戲目。
2025-11-29 09:04
鄂ICP備17016276號-1