【總結】衛(wèi)星比武?衛(wèi)星升空衛(wèi)星比武衛(wèi)星升空?大型的寬銀幕上，一枚巨大的火箭拔地而起，尾部噴射著熾烈的火焰，扶搖直上藍天。十幾秒鐘以后，垂直上升的火箭開始拐彎，宛如一條白龍在長空飛行。約莫過了十來分鐘，衛(wèi)星脫離火箭，循著一定的軌道環(huán)繞地球旋轉。偵察衛(wèi)星人造衛(wèi)星
2024-11-21 02:03
【總結】《夏夜多美》夏夜，公園里靜悄悄的。水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。wūjīnɡzhēnɡpājīnɡzhēnɡwūpā驚睜嗚趴驚醒池塘眨著眼睜開嗚嗚
2024-12-13 16:37
【總結】讀一讀洗漱愜意號碼反駁邏輯初讀課文的要求：1、用自己喜歡的方式自由讀課文，讀準字音，把課文讀通順，并畫出自己不理解的地方。2、課文主要寫了一件什么事？3、對這件事你有什么看法和見解，把想到的和同學討論、交流
2024-11-21 04:55
【總結】背影朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?！侗秤啊肥怯泴嵣⑽模瑢懹?925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父
2024-11-22 01:44
【總結】探究物質的一種屬性—密度關于阿基米德，流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫國王讓工匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了假，但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王請阿基米德來檢驗。最初，阿基米德也是冥
2024-11-24 21:03
【總結】15、石榴笑了liulleshíkēshénshíjiùwánɡ石棵什時就王lìbùjiǎnɡháichūyá力不
2024-11-21 22:07
【總結】小小建筑師，合力做房子，何時最忙碌，待那花開時。引路列寧是前蘇聯(lián)的偉大領袖，全世界無產階級的偉大導師和領袖。列寧派人養(yǎng)蜂人談天往常親自向導找到列寧常常派人去請住在他家附近的養(yǎng)蜂人談天?？墒怯幸惶?，往常派去找養(yǎng)蜂人的那個人到莫斯科
2024-11-22 01:41
【總結】盧溝橋北京的十七孔橋北京頤和園的玉帶橋北京頤和園的彩虹橋圓明園的會心橋漳州中山橋（新橋）江南鄉(xiāng)間石橋城市立交橋廣西、云南、貴州等省的風雨橋（廊橋）漳州戰(zhàn)備大橋洨河舉世聞名隋朝設計建造雄偉砌成橫跨創(chuàng)
2024-11-20 23:42
2024-11-21 04:15
【總結】第一篇：《文具的家》評課稿 《文具的家》評課稿 魚塘小學教師：秦芳 各位領導，老師們： 大家下午好！ 我是秦芳，是魚塘小學教師。今天我很高興能與大家在老羊坪小學相聚，參與了我們名師工作室送教...
2024-11-15 12:11
【總結】我國的八大傳統(tǒng)節(jié)日除夕春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)清明節(jié)七夕節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)人教版小學語文四年級上冊佩戴措施疏頌駕尸俗認識生字pèidàisòngshīshīcuòshūjiàs
2024-12-07 16:31
【總結】第一篇：《文具的家》教學設計大全 《文具的家》教學設計 第一課時 一、談話導入。（用時：5分鐘） （一）聯(lián)系學生生活，激發(fā)閱讀興趣。 ，引發(fā)思考：這么好的文具，怎么被我們丟掉了？文具們可傷心...
【總結】家家長春版小學語文一年級上冊《家》藍天是星星的家，樹林是小的家。大海是魚兒的家，祖國是我們的家。星星在藍天上閃亮，小鳥在樹木中歌唱，魚兒在大海里游玩，我們在祖國的懷抱里成長。家藍天星星小鳥樹林大海魚兒祖國就是我們的家
2024-11-29 13:21
【總結】第一篇：《文具的家》教案設計 《文具的家》教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出：低年級階段學生“會認”與“會寫”的字量要求有所不同。要運用多種識字教學方法，創(chuàng)設豐富多彩的教學情境，引導他們利...
2025-10-04 15:13
【總結】《文具的家》的教學設計模板《文具的家》的教學設計模板《文具的家》是一篇記敘性的文章，文字活潑，富有童趣，并配有兩幅生動有趣的插圖，符合一年級兒童的審美情趣和閱讀心理。今天職場范文網小編就給大家?guī)怼段木叩募摇方虒W設計，希望能幫助到大家!《文具的家》的教學設計1教學目標：1、認識具、次等13個生字和斤字旁1
2025-03-03 07:45
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