【總結(jié)】Theadditionandthesubtractionofthedecimalnumbers北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來通過購物小票來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,相信同學(xué)們已經(jīng)對小數(shù)的加減法的知識有一定的了解,這節(jié)課我們來解決實際生活中的問題,同學(xué)們有沒有信心學(xué)好呀?+-
2025-12-04 17:55
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認識一些常見的圖形,同學(xué)們在認識圖形的基礎(chǔ)上能夠?qū)⑺鼈兎譃椴煌念悾⑶抑烂恳活悎D形有什么共同點,著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。一、實物引入這是按什么標準分的?這是按平面圖形和立體圖形分的。平面圖形立體圖形生活中你還見過運用三角形和平行
2025-12-02 13:02
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)除法,同學(xué)們要掌握小數(shù)除法的計算方法,能夠正確的計算小數(shù)除法,并且能夠比較小數(shù)的大小,解決相關(guān)的實際問題。下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉,并且數(shù)的大小不變?100昨天,淘氣用115元買了5副羽毛球拍;小紅用126元買了6副羽毛球拍,
2025-12-02 08:11
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要通過激情奧運的實際例子來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們要掌握小數(shù)加減法的計算方法,能夠正確的計算小數(shù)的加減法。奧運獎牌榜排名國家/地區(qū)金牌銀牌銅牌總數(shù)001美國353929103002中國32171463003俄羅斯2727389220
【總結(jié)】方程蓮花堰小學(xué)楊五洲北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)方程,同學(xué)們要掌握方程的概念和特點,能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程,能夠列一些簡單的方程,并且要理解方程中未知數(shù)的含義。2z+200=2021上面的等式有什么共同的特點?與你的同學(xué)交流吧?像x+5=10,2z+200=20
2025-12-02 08:35
【總結(jié)】unit7todayismondayTitle:period2●Type:Newlesson●Aimsanddemands:studentscanreadthewordsandrecognizethewordspreliminary.2.Thestudentscandescribetheactiviti
2025-11-30 08:16
【總結(jié)】天平游戲一、我能行。1.求未知數(shù)X。X+13=50X-25=82X-102=150X+==X+=2.列方程并解方程。(1)一個數(shù)的6倍是96,求這個數(shù)。(2)哪個數(shù)的3倍,比自己多60?
2025-11-06 00:58
【總結(jié)】圖形的分類活動目標:1、通過觀察和比較,掌握圖形的分類。2、通過操作,體會到平行四邊形的不穩(wěn)定性及三角形穩(wěn)定性,認識這些特性在日常生活中的應(yīng)用。活動準備:掛圖等活動過程:(活動目標:通過觀察和比較,根據(jù)不同的標準給圖形分類。)活動一:分一分說一說,我們學(xué)過哪些圖形?出示掛圖,這么多的圖形,你能給它們分分類嗎
2025-11-21 23:57
【總結(jié)】(北師大版)四年級數(shù)學(xué)下冊方程班級______姓名______一、判斷(正確的在括號里“∨”錯誤的劃“×”)1.含有未知數(shù)的式子叫做方程。()2.比x的2倍多7的數(shù)可以表示為2x+7。()3.當a=2時,與
2025-11-24 03:31
【總結(jié)】方程(二)一、我能行。1.解方程。X+13=35Y-15=268X=5603X+5=5325-=17÷X=2.列方程,求X。(1)一個數(shù)的2倍加上10。(2)什么數(shù)比?(3)一
2025-11-24 03:32
【總結(jié)】節(jié)日禮物說課稿一,說教材我今天說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內(nèi)容有所不同.既不是數(shù)的學(xué)習(xí),也不是圖形的學(xué)習(xí).可能有些老師對這一節(jié)內(nèi)容不是太重視.其實這一節(jié)內(nèi)容對于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠近
2025-11-29 23:26
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)比較大小,同學(xué)們要掌握小數(shù)比較大小的方法,能夠按照要求比較兩個小數(shù)的大小。能夠按照要求將一些小數(shù)按照從小到大或者從大到小的順序排列。<本節(jié)課你都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?同桌之間互相說一說!
2025-12-02 13:01
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認識小數(shù),同學(xué)們結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的含義,知道小數(shù)中的不同數(shù)位上的數(shù)字在實際問題中的含義,能夠解決相關(guān)的實際問題。500g豬肉餡我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。元元元____厘米0厘米12
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動,來學(xué)習(xí)乘法運算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用,同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題,能夠用簡便算法的要用簡便算法進行計算?!?=10×3=×1000=2350+=-=÷100=++=25×7×
【總結(jié)】---小數(shù)乘法(一)北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘法,同學(xué)們結(jié)合在文具店買東西的實例理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。2元,買4支要多少錢?2×4=2+2+2+2=算:25×4=12×5=