20xx春人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第12課古詩(shī)二首(編輯修改稿)
2024-12-25 07:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 采 三、誦讀古詩(shī)，了解詩(shī)意 ，學(xué)生領(lǐng)讀，全班齊讀古詩(shī)，讀通讀順。 ，引導(dǎo)學(xué)生看圖：圖上畫的是什么地方？是誰(shuí)在干什么？（引導(dǎo)學(xué)生在自讀古詩(shī)中得到答案） 。 （ 1）課件出示古詩(shī)翻譯。 （ 2）對(duì)照翻譯，理解詞語(yǔ)意思。 撐：撐船，劃船。艇：輕小的船。 解：知道，懂得。蹤跡：行動(dòng)留下的痕跡。 浮萍一道開：水面的浮萍上留下了一條船兒劃過(guò)的痕跡。 （ 3）課件出示每句詩(shī)的翻譯，讓學(xué)生找出相應(yīng)的詩(shī)句。 （ 4）指名學(xué)生讀詩(shī)句翻譯，另一名學(xué)生朗讀詩(shī)句。 ：這首詩(shī)講了一個(gè)什么故事？故事中的“小娃”可愛嗎？為什么？ 、背誦古詩(shī)，讀出小娃的天真無(wú)邪、頑皮可愛。 ？ 。 （）（）撐小艇， 偷（）白蓮（）。 不解藏蹤跡， 浮萍（）道（）。 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、看圖揭題，學(xué)習(xí)《小池》
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