【文章內(nèi)容簡介】 收。學校 各項工作基本納入依法治理軌道，全校師生法制觀念明顯增強，并認真做好資料整理工作，要建立學法用法檔案制度，把教師、學生學法用法考試、考核情況登記造冊，存入檔案。 四、保障措施和組織領導 加強組織領導，成立領導小組。 組長：葛文學 副組長：李桂照 成員：趙俊怡、許瑞山、楊少嶺、李化春各年級組長 學校 “ 六五 ” 普法辦公室主任：楊少嶺 學校 “ 六五 ” 普法領導小組幫助指導、開展法制教育工作，并落實具體工作人員，負責學校 “ 六五 ” 普法組織實施、指導、檢 查、督促。 加強普法師資隊伍建設。學校建立一支專、兼職普法師資隊伍。 建立法制宣傳教育工作責任制。學校把法制宣傳教育工 第 12 頁 共 26 頁 作納入工作計劃，層層建立工作責任制，明確職責，落實到人，做到有部署、有檢查，并與班主任的實績考核掛鉤。 加強完善監(jiān)督檢查機制。學校依法行政、 “ 六五 ” 普法領導小組負責對各班執(zhí)行 “ 六五 ” 普法規(guī)劃和開展依法治校工作情況進行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報制度，表彰先進，督促后進。對沒有完成或完成不好的要通報批評限期改正。并把學法用法考試考核成績作為教職員工年度 考核、評比先進、評聘職稱和評比文明示范班條件之一。 經(jīng)費保障。學校堅決落實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經(jīng)費，保證 “ 六五 ” 普法工作的正常開展。 XX 縣區(qū)實驗小學 “ 六五 ” 普法實施方案 （ 2024 年） XX 縣區(qū)實驗小學 第四篇：六五普法工作方案織金六中 “ 六五普法 ” 工 作 方 案 織金六中 2024 年 9 月 8 日 第 13 頁 共 26 頁 織金六中 “ 六五普法 ” 工作方案 今年是 “ 六五 ” 普法依法治理工作啟動后的關鍵之年，為貫徹依法治國和以德治國的基本方略，適應 “ 十二五 ” 期間教育改革與發(fā)展的需要，進一步加強我校教育的普法和依法治教工作，為推動學校的改革和發(fā)展，進一步提高全校師生的法律素質(zhì)和學校法制化管理水平，全面推進依法治校，保障和促進學校教學、科研等各項工作的開展，確保普法工作順利開展，現(xiàn)擬定本工作方案。 一、指導思想 和目標 指導思想是。以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，按照依法治校的要求，在全校深入開展法制宣 傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，推進教育的改革與發(fā)展，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境。 主要目標是。全面深化法制宣傳教育，實現(xiàn)教育行政人員和教職工普法工作的規(guī)范管理；實現(xiàn)課堂主渠道普法教育，按 “ 四落實 ” 規(guī)定開設法制課；通過對小學學生進行廣泛深入的法制教育，進一步增強他們學法、知法、守法、護法、用法的自覺性， 第 14 頁 共 26 頁 學會依法規(guī)范自己的行為，依法保護正當權益；使校園秩序和學校治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，全面提高預防犯罪、防備傷害和學校 治安綜合治理水平；建立健全學校管理制度，使各項工作步入依法治教、依法治校軌道。 二、普法內(nèi)容 結(jié)合教育實際，擬定以下法律法規(guī)及規(guī)章為 “ 六五 ” 普法的學習主要內(nèi)容：《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《學校體育衛(wèi)生條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒禁賭條例》、《學生意外傷害事故處理辦法》以及與青少年成長、與 學校管理工作密切相關的法律法規(guī)等。 三、基本要求 （一）加強普法宣傳教育的制度建設。在六五普法過程中，要將普法工作納入學校的年度目標考核，使普法成為硬任務、硬指標。 （二）行之有效的開展普法工作。在六五普法過程中，要堅持學用結(jié)合，強化法制工作制度建設，要堅持理論聯(lián)系實際，實事求是等基本原則。普法對象要體現(xiàn)廣泛性和實效性，普法內(nèi)容要體現(xiàn)全面性和系統(tǒng)性，普法形式要體現(xiàn)多樣性和實效性。要根 第 15 頁 共 26 頁 據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。 （三）突出普法 教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務教育法》，深入推進素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費教育。高度重視師德師風建設，加強關愛與責任教育，重鑄為人師表的風范。嚴肅執(zhí)行減負有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行課程計劃，自覺執(zhí)行收費一費制、公示制。堅持和完善校務 公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。扎實推進平安校園建設，積極構建預防青少年違法犯罪機制，進一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。 四、途徑與方法 （一）上好法制教育課。學校按規(guī)定開設 法制課。要切實抓好 “ 四個落實 ” ：一是教學計劃落實。要把法制教育課列入學校教學計劃，排進課表，并確定各學段法制教育的教學目的、教學任務和教學內(nèi)容，有計劃、有步驟地對學生講授法律知識。二是教材落實。要做好普法教材的征訂工作。三是課時落實。確保至少兩周一節(jié)法制教育課，并按時上課。四是師資落實。要確定專人擔任法制課教師，確保教學質(zhì)量。繼續(xù)做好法制副校長的聘任工作，發(fā)揮他們在學校普法教育中的重要作用。 （二）抓好各科教學滲透。在上好系統(tǒng)的法制教育課的基礎 第 16 頁 共 26 頁 上，各學校還要在其他學科教學中對學生進行法律滲透教育， 如利用政治、歷史、生物、地理等學科教學，向?qū)W生講授憲法、國旗法、水法、野生動物保護法、環(huán)境保護法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)內(nèi)容，使學生在學習掌握文化科學知識的同時，在大腦中對法律知識留下深刻的印象。 （三）搞好課外活動延伸。各學校要充分利用國旗下的講話、班會、綜合實踐活動課等形式對學生進行生動活潑的法制教育。要有針對性地開辦法律知識講座，舉辦法制圖片展覽，開展文藝匯演等豐富 多彩的法制實踐活動，用學生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念，使他們受到形象生動的法制教育。真正做到有意、有機、有 序、有效。 （四）強化未成年人自我保護意識和法制意識。以課堂教育和專題活動相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路，認真開展法律進校園 “ 六個一 ” 活動，即依據(jù)實際每學期以班級為單位召開一次法制宣傳教育主題班會