【正文】 2024 年下半年，各責(zé)任區(qū)干部要按照本所制定的普法依法治理考核評估辦法，開展自查自驗工作，并提交書面評估報告，同時做好接受上級組織的檢查驗收準(zhǔn)備。根據(jù)當(dāng)?shù)卣头志值?“ 六五 ” 普法規(guī)劃，結(jié)合實際做好組織宣傳發(fā)動工作，舉辦各級各類法制宣傳骨干培訓(xùn)班。 建立健全分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作。實踐中要一手抓法制宣傳教育，一手抓依法治理，求真務(wù)實。宣傳教育的形式和方法要因時因事而易，因目的、對象的不同而變化，方法要靈活，形式要多樣，求真務(wù)實，注重效果。 堅持普法與法制實踐、道德教育相結(jié)合。做到法律知識考試考核工作規(guī)范化；把公務(wù)員依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容。通過法制講座、以會代訓(xùn)、年度普法考 試、年終考核等形式以及采取 “ 一日一題、一周一案、一月一課、一季一考 ” 等方式，加強(qiáng)對公務(wù)員的法制教育。領(lǐng)導(dǎo)干部要把憲法和法律作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，帶頭學(xué)法守法用法，不斷提高依法決策、依法行政的意識和能力。要著力加強(qiáng)法制工商建設(shè)，貫徹落實國家頒布的法律、法規(guī)和規(guī)章，結(jié)合我所實際，制 定配套的規(guī)范性文件，大力提倡和宣傳通過法律途徑、運用法律手段進(jìn)行市場管理。要充分發(fā)揮基層工商行政管理所以及基層個私協(xié)、消協(xié)的作用，建立社區(qū)法律宣傳櫥窗，定期開展群眾性法制專題活動，把消費維權(quán)、商標(biāo)維權(quán)等活動推進(jìn)社區(qū)，通過開展 公益法制講座、居民法制論壇等活動，促進(jìn)管理有序、文明祥和的新社區(qū)建設(shè)，為 “ 民主法治社區(qū) ” 的創(chuàng)建做好服務(wù)。圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展，開展多種形式的工商行政管理法制教育和法制培訓(xùn)，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì)；深入開展依法治企活動，促進(jìn)企業(yè)建立健全規(guī)章制度，完善和規(guī)范企業(yè)運行機(jī)制，提高企業(yè)依法管理水平；堅持法制教育 第 22 頁 共 26 頁 與誠信教育相結(jié)合，開展?fàn)巹?chuàng)誠信守法企業(yè)活動，促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，提高企業(yè)核心競爭力和依法防范風(fēng)險的能力。 （三）深入開展社會主義法治理念教育。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法的權(quán)威，提高本所干部職工的憲法意識；進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一；進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，教育引導(dǎo)工商干部職工依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，形成遵守法律、崇尚法律、 依法辦事的良好風(fēng)氣。 第 20 頁 共 26 頁 二、工作目標(biāo) 和任務(wù) “ 六五 ” 普法宣傳教育工作的主要目標(biāo)是。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，突出宣傳法治實踐的重要作用，不斷提高法制宣傳教育的實際效果。宣傳教育內(nèi)容要與人民群眾的生產(chǎn)、經(jīng)營、生活密切相關(guān)，宣傳教育形式要為人民群眾喜聞樂見。 “ 六五 ” 普法 第 19 頁 共 26 頁 宣傳教育工作堅持以下原則： 堅持圍繞中心，服務(wù)大局。要主動與司法、公安、綜合治理機(jī)構(gòu)、共青團(tuán)組織和區(qū)教育法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)溝通，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學(xué)校法制教育工作。 六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施 （一）進(jìn)一步加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo) 為切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長任組長，各個處室及班主任任成員的 “ 六五普法 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員負(fù)責(zé)本校的 “ 六五普法 ” 工作。三是維護(hù)師生合法權(quán)益。一是依法開展教育教學(xué)活動，規(guī)范辦學(xué)行為。真正做到有意、有機(jī)、有 序、有效。在上好系統(tǒng)的法制教育課的基礎(chǔ) 第 16 頁 共 26 頁 上，各學(xué)校還要在其他學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育， 如利用政治、歷史、生物、地理等學(xué)科教學(xué)，向?qū)W生講授憲法、國旗法、水法、野生動物保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握文化科學(xué)知識的同時，在大腦中對法律知識留下深刻的印象。四是師資落實。二是教材落實。 四、途徑與方法 （一）上好法制教育課。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)關(guān)愛與責(zé)任教育，重鑄為人師表的風(fēng)范。普法對象要體現(xiàn)廣泛性和實效性，普法內(nèi)容要體現(xiàn)全面性和系統(tǒng)性，普法形式要體現(xiàn)多樣性和實效性。 三、基本要求 （一）加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)。以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照依法治校的要求，在全校深入開展法制宣 傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。 經(jīng)費保障。 加強(qiáng)完善監(jiān)督檢查機(jī)制。 加強(qiáng)普法師資隊伍建設(shè)。 到 2024 年在學(xué)校完成 “ 五五 ” 普法任務(wù)進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校 “ 五五 ” 普法領(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制訂考核驗收辦法，對各年級、班級進(jìn)行組織總結(jié)驗收。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對每個階段學(xué)法、用法情況進(jìn)行考試和考核，健全干部學(xué)法用法情況登記制度。 廣泛開展法制宣傳教育。 （三）教育對象 實施 “ 六五 ” 普法的對象是。 教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的《教育法》、 《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》等基本法律及教育法規(guī)知識，學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的法律知識。 堅持學(xué)用結(jié)合，積極推進(jìn)依法治校、依法治教，積極探索學(xué)校依法管理的新路子，依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展。 繼續(xù)深化憲法及教育法律、法規(guī)知識教育，抓好社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律知識的普及，進(jìn)一步普及廣大教職工和青少年學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識，增強(qiáng)公民權(quán)利義務(wù)觀念，提高依法維護(hù)自身合 法權(quán)利的能力和履行法定義務(wù)的自覺性，增強(qiáng)廣大師生的社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律意識，為 保障社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序運行創(chuàng)造條件。高舉建設(shè)社會主義特色的偉大旗幟，以 “ 三個代表 ” 重要思想為指針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力實踐依法治國，建設(shè)社會主義法治 第 8 頁 共 26 頁 國家的基本方針，緊緊圍繞教育局提出的《進(jìn)一步深化依法治校工作的決定》，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法觀念和法律意識，不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理的水平，增強(qiáng)青少年學(xué)生的知法守法意識，進(jìn)一步樹立法制權(quán)威，積極開展依法治校，全面推進(jìn)依法治教，實現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。 二 0 一 0 年十二月二十日 第三篇：六五普法工作方案 2024 年實驗小學(xué) “ 六五 ” 普法實施方案 今年是 “ 六五 ” 普法啟動之年，我校將繼續(xù)深入法制宣傳教