【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 八年級(jí)上冊(cè)第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)(含課件) 吉林省吉林市龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)學(xué)校范立輝龍?zhí)陡赘G中學(xué)趙偉華132200 點(diǎn)擊下載:本課課件 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),...
2024-10-25 01:35
【總結(jié)】第12課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華1890年,日本爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),社會(huì)動(dòng)蕩,政局不穩(wěn);福澤諭吉力主“進(jìn)行東洋政略,使國(guó)內(nèi)人心轉(zhuǎn)而外”。在蓄謀已久的侵略方針的指導(dǎo)下,1894年日本悍然挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)思考:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生及《馬關(guān)條約》的簽訂給近代中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了怎樣的影響?課程標(biāo)準(zhǔn)列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的
2024-11-10 21:51
【總結(jié)】《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)課稿 一、學(xué)生分析 1.初二年段是課改的年段,學(xué)生的知識(shí)面較廣,個(gè)性普遍突出。因此,在課堂上,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的積極思維給予充分肯定,...
2024-10-20 19:57
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)課稿 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)課稿 四川省宜賓市翠屏區(qū)南廣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校彭春蘭 各位老師,大家好,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》,選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版《中國(guó)歷史...
2024-10-25 01:12
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)分析 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)分析 中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是19世紀(jì)末日本侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。它以1894年7月25日(清光緒二十年,按中國(guó)干支紀(jì)年,時(shí)年為甲午年)豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開端,到1895年4月...
2024-10-25 02:13
【總結(jié)】1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間?2、在黃海大戰(zhàn)指揮軍艦撞敵艦而犧牲的將領(lǐng)是誰(shuí)?3、是哪一年中日簽訂什么條約?簽字雙方是誰(shuí)?1894—1895年鄧世昌1895年《馬關(guān)條約》李鴻章、伊藤博文4、臺(tái)灣是哪一年通過(guò)什么條約割讓給日本?1895年《馬關(guān)條約》落后就要挨打??!漫畫:列強(qiáng)瓜分中國(guó)
2024-09-30 12:06
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教案 第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役以及鄧世昌...
2024-10-25 01:36
【總結(jié)】第12課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華日本的自強(qiáng),對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),卻意味著后起的東方資本主義踏著先行的西方資本主義的腳印,洶洶地破門而來(lái)。其擴(kuò)張主義一開始就訴諸武力,比之西人用商品和傳教開路,顯示了更多的急迫和無(wú)情?!愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》一.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與民族危機(jī)的加深
2025-05-13 02:31
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和民族危機(jī)的加深一、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1、戰(zhàn)爭(zhēng)的原因:日本為了掠奪市場(chǎng)和原料2、戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò):a、豐島之戰(zhàn)----戰(zhàn)爭(zhēng)開始()b、平壤戰(zhàn)役左寶貴豐島之戰(zhàn)中高升號(hào)被擊沉c、黃海海戰(zhàn)鄧世昌林永升d、旅順陷落旅順大屠殺e、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3
2024-11-06 20:38
【總結(jié)】從甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華劉林強(qiáng)國(guó)恥永不忘,民族當(dāng)自強(qiáng)課堂探究一千年變局今則東南海疆萬(wàn)余里,各國(guó)通商傳教,來(lái)往自如,麋集京師及各省腹地,陽(yáng)托和好之名,陰懷吞噬之計(jì),一國(guó)生事,諸國(guó)構(gòu)煽,實(shí)為數(shù)千年未有之變局。輪船電報(bào)之速,瞬息千里;軍器機(jī)事之精,工力百倍;炮彈所到,無(wú)堅(jiān)不摧,水陸關(guān)隘,不足限制,又為
2025-05-11 22:22
【總結(jié)】全國(guó)人大十屆二次會(huì)議期間,溫家寶總理在答記者問(wèn)時(shí),引用了清末詩(shī)人丘逢甲《春愁》:“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣?!眴?wèn)題:(1)這首詩(shī)寫于哪一年?1896年(2)為什么“四百萬(wàn)人同一哭”?甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗或《馬關(guān)條約》簽訂,日本強(qiáng)占臺(tái)灣(
2024-11-24 16:41
【總結(jié)】春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸(shan)。四萬(wàn)萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)(1894—1895)黃海海戰(zhàn)1豐島海戰(zhàn)(甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志性事件)1894年7月25日,日本艦隊(duì)在牙山口外豐島海面襲擊中國(guó)的軍艦“濟(jì)遠(yuǎn)”、“廣乙”和運(yùn)兵船“高升”號(hào)等,不宣而戰(zhàn)?!皾?jì)遠(yuǎn)”號(hào)
2024-11-18 17:56
【總結(jié)】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教案 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) (人教版《中國(guó)近代現(xiàn)代史》上冊(cè)) 貴州省貴陽(yáng)市民族中學(xué) 鄒遠(yuǎn)航 I、教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能目標(biāo) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);平壤戰(zhàn)役;黃海...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)日本不宣而戰(zhàn),蓄意挑起中日戰(zhàn)爭(zhēng)。黃海戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)的民族危機(jī)。18941895原因經(jīng)過(guò)結(jié)果及影響日本中國(guó)臺(tái)灣朝鮮
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華江漢油田高級(jí)中學(xué)李艷嬌一、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)探究1:結(jié)合材料想一想甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的原因有哪些??材料一:“海軍備款三千萬(wàn),僅購(gòu)數(shù)艘,而西太后即命提款,營(yíng)構(gòu)頤和園。問(wèn)海軍衙門所管何職,則頤和園之工程也?!?材料二:黃海大戰(zhàn)后,清軍主力尚存。1895年,日軍進(jìn)犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動(dòng)請(qǐng)求
2025-07-20 03:33