20xx春人教精通版三年級下冊unit2howoldareyoulesson9教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-25 07:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ies. c. Learn the keys: How are you? old↗ old ↙ How old are you? (read it slow—fast ,lower—higher ) d. read the text. Listen and read—T leads to read—Ss lead to read. e. read and role play. T—doctor S—Gao Wei S—doctor S—Gao Wei S—doctor T—Gao Wei S—doctor S—Gao Wei f. pair work and role play. g. read and recite. 【設(shè)計意圖】：通過設(shè)置 How old is Gao Wei?的問題直接導(dǎo)入文本，學(xué)生通過聽力找到答案。通過前一環(huán)節(jié)的鋪墊，學(xué)生可以自己先試著讀課文，教師解決學(xué)生不會讀的。由學(xué)生引出 old。通過升降調(diào)操練詞，然后放在句型中學(xué)習(xí)。大量活動操練扎實的掌握句型。教師解決難題之后學(xué)生進行文本閱讀。朗讀中教師先做示范，然后交給學(xué)生，讓學(xué)生進行模仿，在讀中自然進行表演，背會文本。 Step 5 Practice. a. real situation: How old are you? I am… b. learn eleven: read one by one—read eleven↗ eleven↙ How old are you?I am eleven c. practice more: pair work d. summarize: make a chant: Hello, hello. How old are you? I am eleven. I am eleven. 【設(shè)計意圖】：文本學(xué)會之后，學(xué)生能真實的運用。根據(jù)實際情況大部分學(xué)生11 歲。自然學(xué)習(xí) eleven。教師和學(xué)生用實際數(shù)字在黑板上
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