4某年全區(qū)初中教學(xué)工作會議致辭稿(編輯修改稿)
2025-08-19 15:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，就算把高中老師累死，也 第 5 頁 共 10 頁 很難把學(xué)生教到一個更好的學(xué)校里去。 現(xiàn)在在中國，在目前這個氛圍下，談?wù)搼?yīng)試教育，提倡應(yīng)試教育，特別是作為教育局長來說，有點政治不正確。但是，我覺得在高考還存在的情況下，我們必須把教學(xué)質(zhì)量作為第一位，順勢而為；而且，特別是對農(nóng)村孩子來說，高考是改變命運(yùn)的最公平的一個制度。我在高中教學(xué)工作會議上，和參加會議的校長、老師作了交流，我說從談話任命我做教育局長，到我來教育局報到的這三天時間，我查了很多資料，也百度了，那么作為教育局的職能是什么。作為教育局長，我的使命是什么。我進(jìn)行了思考，后來跟班子同志們交流，我說，想來想去就一句話，我在教育局長任期內(nèi)，一切的工作都圍繞這一句話進(jìn)行，就是 “ 讓更多的xx 孩子考上更多更好的大學(xué) ” 。我認(rèn)為這是對 xx 人民最負(fù)責(zé)任的，多出一個清華北大就等于拯救一個家庭。所以，我在高中教學(xué)工作 會議上也說了，以后我們在師資力量的配置、硬件建設(shè)的投入、目標(biāo)考核的設(shè)置等等相關(guān)的工作上，一切都要圍繞這句話進(jìn)行。少務(wù)虛，多務(wù)實，和教學(xué)無關(guān)的繁文縟節(jié)能砍則砍去。我們搞的一些活動，有的是上級傳達(dá)下來的，沒有辦法，必須落實。但是我們自己要盡量減少一些活動，盡量讓校長騰出更多的時間抓教學(xué)、研究教學(xué)，而不是迎來送往。我們各位校長都是教育界的專家、精英，在教學(xué)上各自 都有獨到的一面，可是當(dāng)了校長之后，面臨太多的行政事務(wù)， 第 6 頁 共 10 頁 占用了太多時間。不過，各位校長要清楚一點，校長跟局長還不一樣，局長更多的是管理者。作為局 長，我要熟悉和了解業(yè)務(wù)，但是，我不會過多的去研究教學(xué)這樣的具體業(yè)務(wù)，我主要是研究校長，校長帶著老師們研究教學(xué)。我也要求局里相關(guān)科室把各位校長擔(dān)任校長前三年學(xué)校的中考情況，以及擔(dān)任校長以來的中考情況，全部列表給我，畫成柱狀圖。在你到這個學(xué)校前三年，這個學(xué)校生源多少，考了 xx 中多少，四星級高中多少；你到這個學(xué)校當(dāng)校長以來，這幾年什么情況，我要看這個曲線是怎么變化的。高中教學(xué)工作會議上，我要求每個高中要建立一個目標(biāo)體系，高考是全省內(nèi)一張卷子，四星級高中要在全省找標(biāo)桿，找 5 所高中校形成獨立坐標(biāo)體系，不僅要跟自己縱向 比，還要跟其他 5 所高中比較。比如某高中說去年考了 10 個清華北大，今年考了 15個，那如果人家那 5 所學(xué)校去年考 10 個，今年考 25 個，我認(rèn)為你就退步了。當(dāng)然，我們在具體考核科目的設(shè)置上，要更精細(xì)、更科學(xué)。對初中校長，我們也要樹坐標(biāo)，但是，這個坐標(biāo)和高中不同，我主要是看你擔(dān)任這個學(xué)校校長之前，前三年學(xué)校是什么情況，你擔(dān)任校長以來這個學(xué)校是什么情況，考了多少學(xué)生，考xx 中、四星級高中數(shù)量占生源的比例，等等，也能夠看出些東西來。這是我講的第一句話，就是堅持質(zhì)量第一。 第二，就是堅持問題導(dǎo)向。問題導(dǎo)向是非常重要 的方
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