20xx春大象版科學(xué)四下53我能撬起地球(編輯修改稿)
2024-12-25 07:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如何使杠杠尺保持平衡的。 教師演示杠杠尺平衡的例子 老師剛才是在左邊第四格掛了一個(gè)鉤碼，那么右邊應(yīng)該在什么位置掛幾個(gè)鉤碼才能使杠桿尺平衡呢？有哪些情況呢？當(dāng)兩邊的鉤碼數(shù)一樣說明使用杠杠有什么作用？當(dāng)阻力點(diǎn)的鉤碼比用力點(diǎn)的鉤碼 多說明杠杠有什么作用？當(dāng)阻力點(diǎn)的鉤碼比用力點(diǎn)少說明了杠杠有什么作用？所以使用杠杠有可能會(huì)省力，也有可能不省力不費(fèi)力，也有時(shí)會(huì)費(fèi)力。 （師邊演示邊提要求和提示）杠杠尺的中間為支點(diǎn)，統(tǒng)一右邊掛鉤碼的點(diǎn)為阻力點(diǎn)，鉤碼的數(shù)量為為阻力，左邊 掛鉤碼的點(diǎn)為用力點(diǎn)，不改變支點(diǎn)的位置，可以移動(dòng)阻力點(diǎn)和用力點(diǎn)的位置，就是改變支點(diǎn)到力點(diǎn)和阻力點(diǎn)的距離。請(qǐng)大家在小組內(nèi)合作開展實(shí)驗(yàn)，并且把數(shù)據(jù)記錄記錄單上。完成實(shí)驗(yàn)之后再把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：省力情況有（ ）種，費(fèi)力情況有（ ）種；不省力也不費(fèi)力情況有（ ）種。 交流匯報(bào)：對(duì)所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察和分析。 1）在什么情況下，杠桿省力？ 2）在什
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