人教版思品八上231同學(xué)朋友-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第一框同學(xué)·朋友第三課同儕攜手共進(jìn)第二單元師友結(jié)伴同行中小學(xué)課件。理解在交往中才能完善自我的道理，明確交往的重要性。。，樹立積極交往的意識(shí)，養(yǎng)成樂于交往的好習(xí)慣。，并積極把交友的范圍由內(nèi)圈向外圈發(fā)展。中小學(xué)課件板塊一:我的人際圈互動(dòng)

2024-12-08 11:17

人教版思品八上471禮貌顯魅力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第一框禮貌顯魅力第七課友好交往禮為先第四單元交往藝術(shù)新思維中小學(xué)課件看了這幅漫畫你想到了什么？禮貌是尊重，禮貌在人際交往中非常重要。中小學(xué)課件1．懂得什么是禮貌，理解在人際交往中禮貌的作用。2．理解禮貌與尊重之間的關(guān)系。3．了解對(duì)人有禮貌的主要表現(xiàn)、禮貌的意義。4．具有辨別

2024-12-08 16:20

人教版思品八上112我愛我家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第二框我愛我家中小學(xué)課件?，體會(huì)家庭中親情的溫暖。?。?、熱愛父母的情感。中小學(xué)課件有一個(gè)詞語(yǔ)最親切有一聲呼喚最動(dòng)聽有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩它就是——“媽媽”中小學(xué)課件看了上述視頻你有何感悟？家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第

2024-11-26 17:22

人教版思品八上4102做誠(chéng)信的人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第二框做誠(chéng)信的人中小學(xué)課件1．理解誠(chéng)實(shí)與守信的關(guān)系，知道誠(chéng)信守則的具體要求。2．理解誠(chéng)信與謊言、隱私的關(guān)系。3．把握誠(chéng)信的核心是善。4．在不同情境中能自覺遵守誠(chéng)信守則。5．能運(yùn)用誠(chéng)信的智慧解決所面臨的問題。6.從小事做起，培養(yǎng)誠(chéng)信道德的實(shí)踐能力。7.辦事盡職，實(shí)事求是。以誠(chéng)信的道德作為為人處世的

2024-12-08 09:35

人教版思品八上71禮貌顯魅力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件八年級(jí)思想品德上冊(cè)禮貌顯魅力中小學(xué)課件你人先到了，可禮貌沒到。阿姨，請(qǐng)您給我拿一本《愛的教育》。喂！快給我拿本《射雕英雄傳》！這是你要的書。我先到的，憑什么先給他拿？謝謝！中小學(xué)課件舉止對(duì)人有禮貌

2024-11-26 17:21

人教版思品八上102做誠(chéng)信的人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件誠(chéng)實(shí)與信任的關(guān)系：1、堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)就會(huì)獲得信任。2、誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提，對(duì)人誠(chéng)實(shí)能獲得他人的信任，對(duì)人不誠(chéng)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件結(jié)合以上的材料和自己的生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你談?wù)勅藗冊(cè)谑裁磿r(shí)候，最容易違背誠(chéng)信原則。中小學(xué)課件?（1）生命受到威脅時(shí)。

2024-12-08 06:15

人教版思品八上32男生女生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第三課：同儕攜手共進(jìn)中小學(xué)課件“我悄悄地喜歡上了鄰班的一個(gè)男生，他的一切都吸引著我。一想起他，既甜蜜又自責(zé)……我這是怎么啦？這正常嗎？”請(qǐng)問：你能幫她分析這是怎么回事嗎？課本第39頁(yè)中小學(xué)課件隨著青春期的到來(lái)，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關(guān)注異性

2024-12-08 16:20

人民版思品八上青春相冊(cè)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課青春相冊(cè)青春相冊(cè)的主角是誰(shuí)？答：男生和女生。一、男女有別男生、女生哪些方面不同？（男生有男生優(yōu)勢(shì)，女生有女生的特長(zhǎng)，差別是不容否認(rèn)的。）１、能力差別看看男生和女生在哪些方面“各領(lǐng)風(fēng)騷”？１、男生有哪些興趣、愛好？女生有哪些興趣、

2024-11-19 01:45

陜教版思品八下競(jìng)爭(zhēng)與合作4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)與合作觀看劉翔奪得奧運(yùn)冠軍的比賽，談?wù)勆钪心銓?duì)“競(jìng)爭(zhēng)”的理解。所謂競(jìng)爭(zhēng)就是充分發(fā)揮自己的才能，力求超過(guò)他人，成為先進(jìn)者。一、競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力1、競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力參與競(jìng)爭(zhēng)，有利于開發(fā)人的潛能，使人的能力得到充分發(fā)揮。在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下，人的心理會(huì)表現(xiàn)出以下特點(diǎn)：第一，

2024-11-28 02:38

陜教版思品八下競(jìng)爭(zhēng)與合作2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)與合作使用規(guī)范說(shuō)明課標(biāo)原文，能正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標(biāo)解讀：課標(biāo)解讀：1、知道競(jìng)爭(zhēng)與合作是生活中必然的現(xiàn)象；了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性；理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系2、正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力和善于合作的能力。

2024-11-28 02:38

陜教版思品八下競(jìng)爭(zhēng)與合作3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】政治競(jìng)爭(zhēng)奧巴馬宣誓就職落選的麥凱恩經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)第30屆百花獎(jiǎng)影帝影后文化競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)體育競(jìng)爭(zhēng)思考：看完這些圖片后你有何感受？生活中充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在?；顒?dòng)二：感受競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)校

2024-11-28 01:47

人教版思品八上51世界文化之旅-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件國(guó)家文化標(biāo)志代表人物中國(guó)法國(guó)巴西長(zhǎng)城、旗袍飲食、武術(shù)毛澤東、魯迅、孔子艾菲爾鐵塔巴黎圣母院雨果、都德福樓拜貝利、大羅、小羅納爾多足球、狂歡

2024-12-08 06:15

蘇教版思品八上換個(gè)眼光看老師ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)話實(shí)說(shuō)學(xué)生心中好老師的標(biāo)準(zhǔn)是：上課生動(dòng)有趣、幽默、隨和、和藹、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、能與學(xué)生交朋友、談心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師二、如何正確理解老師?老師也是普通的人，老師也有酸甜苦辣、有個(gè)性有脾氣，有昨天和明天。一位老師的心聲……我每天都感到很累很累，甚至比刑警還累，就差一個(gè)沒有生命危險(xiǎn)了

2024-11-19 10:07

湘教版思品八上感悟生命ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要2、了解每個(gè)人扮演的社會(huì)角色不同，所承擔(dān)的社會(huì)角色也不同，我們每個(gè)人都扮演多重角色，每個(gè)人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：一個(gè)人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系平時(shí)節(jié)衣縮食的初中二年級(jí)

2024-11-19 01:13

人教版八上競(jìng)爭(zhēng)？合作？-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)《競(jìng)爭(zhēng)？合作？》一、教材分析重點(diǎn)：理解競(jìng)爭(zhēng)與合作對(duì)個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)的積極作用，以及可能引起的負(fù)面作用。理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。難點(diǎn)：樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的能力。在學(xué)習(xí)如何競(jìng)爭(zhēng)與合作的過(guò)程中使學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人。二、學(xué)生分析針對(duì)的問題：當(dāng)今社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的程度也日趨激烈。但是

2024-12-08 09:50

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