【總結(jié)】春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。江南春春曉初春小雨春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。千里鶯啼綠映
2024-12-11 03:57
【總結(jié)】4雨下得有多大第2單元變化的天氣板塊:教學課件猜謎語千條線,萬條線,落到水里看不見。雨量筒用自制雨量筒測量雨量下雨前將雨量筒放在開闊的地方。為了防止降到地面的雨水濺(jiàn)進來,要把雨量筒放在離地70厘米高處(筒口距地面的距離)。降雨結(jié)束后,用直尺
【總結(jié)】應用教學目標:1.知識目標:能綜合運用所學的知識解決生活中的實際問題。2.能力目標:使學生經(jīng)歷從現(xiàn)實背景中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,在解決問題的過程中,提高學生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學思考的條理性,體會數(shù)學在日常生活中的應用。教學重點:運用所學的知識解決實際問題。教學難點:
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】了解我國養(yǎng)蠶的歷史?我國是世界上最早飼養(yǎng)家蠶和繅【sāo】絲織綢的國家,絲綢約有5000年的歷史。?蠶寶寶的家要、。溫暖通風蠶卵觀察蠶卵剛生出來的蠶卵是淡黃色的,用放大鏡看起來扁扁的接近圓形,用尺量一量,長約1毫米左右,芝麻大小,若一直放在常溫下會逐漸變成紫黑色。
【總結(jié)】蠶寶寶出生了我們養(yǎng)過蝸牛,蝸牛的一生是怎樣生長變化的?它們的壽命有多長?你們還想知道其他動物一生的生長變化和它們的壽命么?那么這節(jié)課就來研究研究蠶卵里孵出的小生命。新的希望:蠶的生命是從卵開始的,一個蠶卵就是一個生命。蠶卵一,觀察蠶卵的顏色,大小,形狀。
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】2蠶寶寶在長大板塊:教學課件第3單元我們來養(yǎng)蠶學習目標1.知道蠶幼蟲生長的大體過程和發(fā)生的變化。2.知道蠶寶寶生長過程中的一些正常生理現(xiàn)象。3.積累一些養(yǎng)蠶經(jīng)驗,能認識到蠶的生長和周圍的環(huán)境有密切關(guān)系。蠶寶寶的飼養(yǎng)和護理1.喂新鮮桑葉,剛蛻(tuì)皮的蠶只能吃嫩桑葉。
【總結(jié)】磁鐵游樂場游戲活動一沙里尋針游戲規(guī)則:把混在沙子里的大頭針全部揀出來,不能倒出沙子。時間最短的小組為冠軍組。特別注意:別讓大頭針扎著我們的小手。游戲活動二辨認磁極
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】科學教案設計三年級下冊課題6、聲音與生活課型課時安排1授課時間2020年3月4日主備人孫明鏡本教案使用人教學目標1、能用自己的話描述“樂間”和“噪音”。2、能舉例說明噪聲的危害和減少噪聲的方法。
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】Unit2Colors臺山市海宴鎮(zhèn)英甲小學陳春菊一、設計理念(1)本節(jié)課是廣東人民出版社《開心學英語》第二冊Unit2Colors第三課時的教學內(nèi)容。(2)本課時的主要學習內(nèi)容是Story中的對話內(nèi)容。(3)本節(jié)課從設計上力求體現(xiàn)新課標的基本理念。培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力和英語交際能力是新課程標
2024-11-19 17:44
【總結(jié)】Unit8CountingThefirstperiod江門市新會區(qū)司前鎮(zhèn)石名小學鄧秀琴A.教學內(nèi)容:B.教育目標:1.知識目標:●能準確識別并說出thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nieen,twenty.●能聽懂會說
2024-11-28 10:23
【總結(jié)】時間空間和萬物,斗轉(zhuǎn)星移不常駐。生命緣何起?漫漫進化路。生物常變異,環(huán)境來選擇,適者能生存,不適則淘汰。讀完后,你發(fā)現(xiàn)了哪些科學問題?第1單元生物的進化板塊:教學課件浩瀚的海洋里廣袤的陸地上遼闊的天空中地球上最古老的生命痕跡可以追溯到35億年前眾多的生命形
2024-12-11 03:55
【總結(jié)】面積單位教學目標:1.知識目標:認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.能力目標:知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。3.情感目標:讓學生感知面積單位的大小,培養(yǎng)學生的空間感知能力。教學重點:掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進率。教學難點:理解之間
2024-11-19 04:35
【總結(jié)】《“變”來“變”去的鹽》科學教學設計四年級下冊第五單元大足區(qū)城南小學劉小平教材簡析:本課選自湖南少兒出版社小學科學教材四年級下冊第五單元第一課,在前面的學習中,學生研究學習了物體的熱脹冷縮現(xiàn)象、水的三態(tài)變化,對物質(zhì)的可逆變化過程已經(jīng)具有初步的前概念。在學生原有生活認知基礎(chǔ)上,進一步探究物質(zhì)的變化,重點體驗、認識物質(zhì)的可逆變化過程。
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】猜對了嗎教學內(nèi)容大象版小學科學三年級(下)第一單元第2課。教學目標1、利用實驗驗證的方法,明白猜想只是一種可能的答案,它和事實并不總是一致。2、學會使用酒精燈加熱的技能,了解材料傳熱的性能。3、培養(yǎng)重視實驗和證明的科學態(tài)度。教學重點了解猜想、假設和事實的區(qū)別。教學難點培養(yǎng)學生重視實驗和證明的科學態(tài)度。
2024-11-28 03:59
【總結(jié)】大象版小學三年級科學實驗課水落“鹽”出【教學目標】1、引導學生對食鹽析出的方法提出猜想與假設,探究分離鹽和水的方法,了解生活中食鹽的有關(guān)知識。2、經(jīng)歷進行對比試驗的過程,培養(yǎng)學生敢于猜想,尊重證據(jù),樂于合作的科學研究態(tài)度?!窘虒W重點】理解分離鹽和水的方法【教學難點】完成分離鹽和水的實驗,觀察得出結(jié)論【教
2024-11-28 13:04