【總結】樹葉都是綠色的嗎?教學要求：知識教學點：結合上下文理解詞語“千奇百怪”，“異口同聲”。用“有的??有的??”練習說話。2．通過朗讀，體會問句所表達的語氣，初步感知省略號的用法。3．理解課文內容，認識樹葉的形狀，了解樹葉的顏色。能力訓練點：1．在理解的基
2024-11-19 01:58
【總結】蘇教版一年級語文下冊bǎodǎotuányuánxióngmāo寶島團圓熊貓nánshēngpéngyǒupáiduì男生
2024-12-11 04:08
【總結】第1課春天●導入●識字●課文●練習春天景色春天景色春(chūn)天像本彩(cǎi)色(sè)的書。黃的迎(yínɡ)春花，紅(hónɡ)的桃(táo)花，綠的柳(liǔ)葉，白的梨花……春天春天像本動聽的書。春雷
2024-12-11 04:01
【總結】春天第一課時教學目標：10個生字。、流利地朗讀課文，背誦課文。，朗讀課文，感受春天的美麗。，感受春天的美麗，產生對大自然的喜愛之情。教學重點：學會生字詞和練習朗讀。教學難點：通過觀察和朗讀感受春天和美麗，激發(fā)學生對大自然和熱愛之情。教學過程：一、課前導語：，你們喜歡春天嗎？那就讓我們一起去欣賞
2024-11-19 13:59
【總結】小溪笑了第一課時教學目標：15個生字，會寫7個生字。。，利用分析法和聯(lián)想法記憶生字。，增強學生的環(huán)保意思。教學重點：掌握7個生字的音、形、意。教學難點：了解小溪的變化與動物行為變化的相互關系。教學準備：生字卡片、投影器。教學方法：自學、探究、合作。教學過程：一、導語：
2024-11-28 10:29
【總結】?車頭鎮(zhèn)中心小學?一年級語文：小狗敲門?執(zhí)教教師：李政娟
2024-12-13 10:03
【總結】小學一年級語文《香甜的杏兒》原文及教案 【篇一】小學一年級語文《香甜的杏兒》原文 強強家的大杏樹上，結滿了黃澄澄的杏兒。強強和奶奶拿著竹竿，把杏兒打下來。 饞嘴的小孩都趕來了，奶...
2024-12-07 02:50
【總結】14要下雨了［教學目標］知識與技能“腰、坡”等生字，會寫“直、嗎”等生字。、流利、有感情地朗讀課文?！把嘧拥惋w、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關系。情感態(tài)度與價值觀激發(fā)學生留心觀察大自然的興趣。［教學重難點］重點：學會本課的生字詞。難點：了解三種自然現(xiàn)象
2024-11-28 13:16
【總結】6樹和喜鵲［教學目標］知識與技能“只、窩、孤”等生字，正確、規(guī)范地書寫“單、居、招”等生字。認識部首“、丷”。，了解課文內容。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生互助友愛的精神和合作意識。［教學重難點］重點：識字、寫字；正確、流利地朗讀課文。難點：了解課文內容，感悟朋
2024-11-28 04:21
【總結】17動物王國開大會［教學目標］知識與技能“物、虎、熊”等生字，會寫“要、連、百”等生字。識記部首“牛、”。、流利、有感情地朗讀課文。情感態(tài)度與價值觀知道怎樣把事情說清楚及其重要性。［教學重難點］重點：認字、識字；分角色朗讀課文。難點：了解通知包括哪些
2024-11-19 04:47
【總結】小牛站起來了教學目標：。背誦小牛的話。，體會“小牛不怕摔跤，終于站起來會走了”。教學重點：朗讀課文。教學難點：通過朗讀體會“小牛不怕摔跤，終于站起來會走了”。教學過程：一、導入新課今天牛媽媽生了一頭小牛，咱們也去看看好嗎？牛媽媽看著自己的寶寶高興極了，此時此刻牛媽媽最想讓自己的孩子怎么樣？
2024-11-28 10:15
【總結】6、特別好吃的餃子教學目標：1、認識本課18個生字，會寫9個生字。2、學會本課三個偏旁。3、教會學生體會餃子好吃在哪里。教學重難點：1、認識本課18個生字，會寫9個生字。2、學會本課三個偏旁。3、教會學生體會餃子好吃在哪里。教學準備：生字卡片、多媒體課件教學課時：2課時教學過程：
2024-11-28 02:08
【總結】10舌頭的秘密●復習●課文●練習●拓展授課人：王艷1276543居住住房住址讓步讓座讓開舌頭口舌口干舌燥害蟲傷害害怕全部齊全全體千奇百怪肉刺舌頭動
2024-12-13 01:29
【總結】湘教版一年級語文下冊第四單元14個生字，會寫6個生字；了解舌頭的功能。、識字、書寫，朗讀、背誦課文。，激發(fā)探求生物奧秘的興趣。學習目標重點識字、寫字，了解舌頭的功能。難點寫字，培養(yǎng)，探求生物奧秘的興趣。梳許全
【總結】1﹑陳毅探母教學目標：8個生字，會寫7個生字。﹑流利﹑有感情的朗讀課文。。教學重點：學會生字詞，初步了解課文內容。教學準備：，多媒體課件。（教師），自學生字詞。（學生）。（學生）教學課時：2課時教學過程：第一課時一﹑談話導入，引入新課。，說說自己為
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