【摘要】課題12虎大王開會練習課執(zhí)行時間月日分課時總課時電教課時教學目標1、認識14個生字。2、能流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3、初步了解各種動物的活動方式。重點難點1、掌握7個生字的音、形、義。理解動詞的意思。2、了解課文每段相同的敘述方式（第2～6自然段）。
2024-11-27 14:00
【摘要】14樓房一、讀拼音，寫詞語。huǒbànmíngbàbamāma天
2024-11-27 01:59
【摘要】婷婷的畫學習目標“婷”等8個生字，會寫“叭”等9個字。、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。，壞事也能變成好事的道理。課前準備。：將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點的句子、重點指導的字做成相關的課件。第一課時一、激趣導入，揭示課題，問：你想認識她嗎？認真看老師寫她的名字──“婷婷”。如
2024-12-13 01:18
【摘要】太陽花教學目標：16個生字，會寫7個生字，朗讀課文，背誦句子。、朗讀、討論、寫字。，陶冶學生愛美情操。教學重點：識記生字、詞，背誦句子。教學難點：感受太陽花的美麗，增強美感，陶冶情操。教學準備：生字卡片。教學方法：自主合作，啟發(fā)式。教學過程：第一課時一、導入。提問：同學們認識太陽
2024-12-06 10:14
【摘要】謝謝你版本：湘教版主授課教師教學內(nèi)容20謝謝你教學課時2課時教學目標17個生字，其中會寫8個。、流利、有感情地朗讀課文。，激發(fā)愛護小鳥、關愛動物的情感。教學重點難點：
2024-12-06 03:35
【摘要】16彩云朵朵一、我會寫拼音。云（）外（）作（）業(yè)（）二、比一比，再組詞。作（）昨（）云（）去（）平（）來（）三、按課文內(nèi)容填空。1、放學了，劉老師還在辦公室批改作業(yè)。她不時抬起頭，望望
2024-11-27 04:30
【摘要】17、金色的草地[教學目標]1．學會“色、草、片、變、發(fā)、并、而、怎”8個生字，會認“英、釣、注、意、觀、察、便、張”8個生字，認識偏旁“又”。2．正確、流利地朗讀課文。選擇喜歡的部分背誦。3．讀懂課文內(nèi)容，培養(yǎng)觀察自然、了解自然的意識。[教學重難點]1．識字寫字，正確、流利地朗讀課文，背誦喜歡的部分。2．體會第1自然
2024-12-06 17:00
【摘要】婷婷的畫學習目標“婷”等8個生字，會寫“叭”等9個字。、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。，壞事也能變成好事的道理。課前準備。：將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點的句子、重點指導的字做成相關的課件。第一課時一、激趣導入，揭示課題，問：你想認識她嗎？認真看老師寫她的名字──“婷婷
【摘要】虎大王開會教學目標：15個生字。會寫7個生字。朗讀課文。，分組討論。。教學重點：識記生字、詞，了解動物小常識。教學難點：了解課文每段相同的敘述方式。教學方法：自主朗讀、合作探究。教學過程第一課時一、導入。同學們，知道動物之王是誰嗎？老虎經(jīng)常在動物中組織一些活動。今天我們一塊來學習《虎大
2024-12-06 10:15
【摘要】25赤腳足球隊一、我會寫拼音。踢（）窮（）刻（）苦（）二、我會組詞語。真（）直（）員（）隊（）三、照樣子，用恰當?shù)年P聯(lián)詞，把每組里的兩句話合成一句話。例：你不能去參加比賽。你應該早一點兒向老師請假。你如果不能去參加比賽，就應該早一點兒向老師請假。
【摘要】9夜色［教學目標］知識與技能“膽、敢、往”等生字，會寫“色、外、看”等生字。認識新偏旁“廠”。、流利、有感情地朗讀課文。，做個勇敢的孩子。情感態(tài)度與價值觀結合圖文想象感悟。培養(yǎng)學生勇敢的品質，做一個勇敢的孩子。［教學重難點］重點：識字、寫字
2024-12-06 04:21
【摘要】課題13太陽花執(zhí)行時間月日分課時總課時電教課時教學目標1、認識16個生字。2、有感情地朗讀課文，了解“五顏六色”等詞語的意思。3、感受太陽花的美麗，陶冶情操。重點難點1、掌握7個生字的音、形、義，理解“五顏六色”等詞語的意思。2、從語言文字中感受太陽花的美麗，增強美感，
【摘要】樹葉都是綠色的嗎教學目標：，會寫“同、形、狀、采、再、僅、千、針”。，朗讀課文。。教學重點：用自己喜歡的方法識字。教學難點：通過課文，明白全面思考問題的作用。教學準備：采摘幾種樹葉，生字卡片。教學方法：啟發(fā)式。教學過程：第一課時一、導入。
【摘要】課題5架橋執(zhí)行時間月日分課時總課時電教課時教學目標1、認識16個生字。2、正確、流利地朗讀、背誦課文。3、在理解課文內(nèi)容的基礎上，讓學生懂得做事要有實際行動，不要光說不做。重點難點1、認、寫本課生字，背誦課文。2、理解“因為他的橋架在嘴上，而小熊的橋架在河上”這句話的意
2024-11-27 13:59
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