【總結】談話導入生命,對于我們每個人來說都只有(zhǐyǒu)一次。如何讓自己的生命在有限的時間里得到無限的延伸,是我們每一個人都應該認真思考的一個問題。通過這組課文的學習,相信大家一定對生命有了更為深刻的理...
2024-11-09 02:29
【總結】7C中小學課件近一段時間,一個個“問題食品”的曝光,打亂了人們的正常生活,一時間,食品安全成了人人關注的大事。為了讓同學們認識食品安全的重要性,從“食品安全重于泰山”的心態(tài)對待這關系民生的問題,巴老師在班上舉行了一次討論會。要大家就“食品安全”這個問題發(fā)表看法。7C中小學課件討
2024-12-11 09:45
【總結】編寫童話作文指導本次習作有三點要求:1.本次習作的題材是童話。2.本次習作內容的主人公選擇是一種動物或多種動物。3.發(fā)揮想象力,想象動物之間可能會發(fā)生的事。童話的特點一、奇妙豐富的想象二、曲折有趣的情節(jié)三、健康積極的意義四、來自現(xiàn)實生活寫動物童話的步驟一、選動物—
2024-12-11 13:50
【總結】天越教育五年級習作三發(fā)言稿課前笑笑?請客?舊時年關,有人在家設宴招待幫助過他的人,一共請了四位客人。時近中午,還有一人未到。于是自言自語:“該來的怎么還不來?”聽到這話,其中一位客人想:“該來的還不來,那么我是不該來了?”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯了話,說:“不該走的又走了。”
2024-11-18 23:28
【總結】看到這里,你有什么想法?你想起了什么?你想說什么呢?父母的愛習作提示:?這次習作,要在口語交際的基礎上,用一兩件事,寫寫父母對自己的愛,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達真情實感。寫完以后,讀給爸爸、媽媽聽,請他們提提意見,再認真改一改。習作要求
2024-11-19 01:46
【總結】托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!理想的含義理想是人生的奮斗目標,是人們對未來事物的一種美好想象和希望。理想是一種對未來的想象,但是,并不是任何想象都是理想。人們通常把經過一
2024-11-19 15:18
【總結】比一比,猜一猜:(1)水里生來水里長,小時綠來老時黃,去掉外殼黃金甲,煮成白飯噴鼻香。——打一農作物(2)奇怪奇怪真奇怪,腰里長出胡須來,脫下幾層綠衣裳,顆顆珍珠一排排?!蛞晦r作物(3)冬天蟠龍臥,夏天枝葉開,龍須往上長,珍
【總結】習作4說說心里話?同學們,最近與一些同學的交流中,老師發(fā)現(xiàn)有許多同學有很多心里話想對他人說,可是又不方便利面講,憋在心里又卻挺難受。這該怎么辦呢?請大家想方法出出注意。?當你想對別人傾訴,卻又不便當面說的時候,請拿起筆把心里話寫下來?!墩埬徫摇肪褪勤w潔要對老師說的心里話。?讀懂例文:?1、請同學們讀讀例文,思考:
2024-11-19 01:13
【總結】父母的愛人教課標版五年級語文上冊口語交際習作六南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)那團小學:黎陽銳習作六爸爸媽媽,我想對你們說◆你曾經有過不理解父母的時候,但通過一些事,體會到父母的愛;◆你可以對父母提出一些建議,比如,請他們改進教育方法,或勸說他們改掉不好的習慣;◆你想和父
2024-12-11 13:53
【總結】鄉(xiāng)村風光人教版小學語文四年級下冊第六單元作文的水田一望無垠的農民辛勤質樸的小院別有風趣的秋天碩果累累的小河清澈見底的童年
2024-12-12 18:18
【總結】關于農作物的謎語?有個老頭子,頭上長胡子,脫下綠袍子,滿身黃珠子。芳草沃野綠遍山野高低起伏明媚絢麗景色宜人春色滿園一碧千里山清水秀明媚絢麗沃野千里目不暇接花團錦簇鳥語花香
【總結】描繪美麗的家鄉(xiāng)景物習作一:一、觀察順序1、按時間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序--春、夏、秋、冬--早晨、中午、傍晚、晚上--從遠到近或從近到遠--地點變換、游覽順序一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕
2024-12-11 13:54
【總結】四年級下冊第六組作文《田園景物》要寫什么??在綜合性學習活動中,我們對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來交流交流學習的收獲。可以說說對田園風光的感受、體驗,也可以展示自己收集到的圖片和文字資料,還可以談談活動過程中的見聞或趣事,等等。先在小組里交流,再選出代表在全班介紹
【總結】中小學課件習作六中小學課件習作:你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請你選擇自己最感興趣的一樣東西,展開想象,畫一畫、寫一寫。比如,可以自動調節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道…
【總結】新課標人教版小學三年級下冊語文語文園地三《說說我自己》習作指導了解自己?一、是自我觀察。可以通過照鏡子,觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。??二、是向他人了解自己。如請爸爸媽媽、老師、同學談談,在它們眼里,你的性格、愛好如何